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某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中。
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,立即向其中注入0.1000mol/L標(biāo)準(zhǔn)硫酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù)。
③向錐形瓶中滴入甲基橙作指示劑,進(jìn)行滴定。滴定至指示劑剛好變色,且半分鐘內(nèi)顏色不再改變?yōu)橹梗瑴y得所耗硫酸的體積為V1mL。
④重復(fù)以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL蒸餾水,測得所耗硫酸為V2mL。
試回答下列問題:
(1)錐形瓶中的溶液從 色變?yōu)?u> 色時(shí),停止滴定。
(2)滴定時(shí)邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)注意觀察
(3)上述操作步驟中兩處錯誤分別是 ,
(請指出具體錯誤)。由此造成的測定結(jié)果分別是 , (填偏高、偏低或無影響)。
(4)某次滴定時(shí)的滴定管中的液面如圖,則其讀數(shù)為 mL。若記錄讀數(shù)時(shí),起始時(shí)俯視,終點(diǎn)時(shí)仰視,則所測溶液濃度會 (填偏高、偏低或無影響)。
(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)硫酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 20.00 | 0.50 | 25.45 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 29.05 |
請計(jì)算待測燒堿溶液的濃度為 mol/L。
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對于任何一個平衡體系,采用以下措施,一定會使平衡移動的是( )
A.加入一種反應(yīng)物 B.升高溫度
C.對平衡體系增加壓強(qiáng) D.使用催化劑
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,下列措施一定能提高反應(yīng)速率的是( )
A.改變反應(yīng)物用量 B.減小壓強(qiáng)
C.降低溫度 D.升高溫度
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金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和Ca,并含有3.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))CaO。
(1)Ca原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
(2)Ca與最活躍的非金屬元素A形成化合物D,D的沸點(diǎn)比A與形成的化合物E的沸點(diǎn) (填高或低),用電子式表示D的形成過程 。
(3)將鈣線試樣溶于稀鹽酸后,加入過量NaOH溶液,生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色M(OH)n。則M位于元素周期表中的位置是: 。
(4)取1.6g鈣線試樣,與水充分反應(yīng),生成224ml H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),再向溶液中通入適量的CO2,最多能得到CaCO3 g.
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下列說法正確的是
A.最外層電子排布為ns2的元素一定處于周期表IIA族
B.主族元素X、Y能形成型化合物,則X與Y 的原子序數(shù)之差可能為2或5
C.氯化氫的沸點(diǎn)比氟化氫的沸點(diǎn)高
D.同主族元素形成的氧化物的晶體類型均相同
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下列各組指定的元素,不能形成AB2型化合物的是
A.2s22p3和2s22p4 B.3s23p4和2s22p4 C.3s2和2s22p5 D.3s23p1和3s23p4
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已知:在100℃時(shí),純水的c(H+)為1×10—6,此時(shí)將pH=12的NaOH溶液V1 L與pH=l的H2SO4溶液V2 L混合,若所得混合溶液的pH=10,則V1∶V2為
A.1∶9 B.10∶1 C.9∶1 D.1∶10
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( 12分)從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限。
(1)上述圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于
(填選項(xiàng)序號)
A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 B.金屬在地殼中的含量多少
C.金屬的化合價(jià)高低 D.金屬的活動性大小
(2)早在西漢成書的《淮南萬畢術(shù)》里,就有"曾青得鐵則化為銅"的記載。曾青又有空青、 白青、石膽、膽磯等名稱其實(shí)都是天然的硫酸銅。
①寫出"曾青得鐵則化為銅"的離子方程式 。
②若根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請?jiān)诜娇蛑挟嫵鲈姵氐难b置圖,標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式。
正極反應(yīng)
負(fù)極反應(yīng)
③設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案,使如圖裝置中的鐵棒上析出銅,而鐵的質(zhì)量不變。(可用文字?jǐn)⑹鲆部捎脠D示意)。
(3)鐵路工人常用鋁熱反應(yīng)來焊接鋼軌,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。
教材中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的試劑是 。
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