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科目: 來源: 題型:

下表各選項中,不能利用置換反應(yīng)通過Y得到W的一組化合物是(      )

A

B

C

D

Y

CO2

Fe2O3

C2H5OH

FeCl3

W

MgO

Al2O3

C2H5ONa

CuCl2

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于有機化合物的認(rèn)識不正確的是(      )

      A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳

      B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C6H22O11二者互為同分異構(gòu)體

      C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H

      D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

依據(jù)元素周期表及元素周期律,下列推斷正確的是(      )

      A.H3BO3的酸性比H2CO3的強

      B.Mg(OH)2的堿性比Be(OH)2的強

      C.HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性領(lǐng)獎增強

      D.若M和R2的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):R>M

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識不正確的是(      )

      A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體

      B.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一

      C.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟的要求

      D.合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺

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常用作風(fēng)信子等香精的定香劑D以及可用作安全玻璃夾層的高分子化合物PVB的合成路線如下:

已知:I.RCHO+R’CH2CHO+H2O(R、R’表示烴基或氫)

II.醛與二元醇(如:乙二醇)可生成環(huán)狀縮醛:

⑴A的核磁共振氫譜有兩種峰。A的名稱是               。

⑵A與合成B的化學(xué)方程式是                    

⑶C為反式結(jié)構(gòu),由B還原得到。C的結(jié)構(gòu)式是               。

⑷E能使Br2的CCl4溶液褪色。N由A經(jīng)反應(yīng)①~③合成。

a.①的反應(yīng)試劑和條件是                。

b.②的反應(yīng)類型是            

c.③的化學(xué)方程式是                                         。

⑸PVAc由一種單體經(jīng)加聚反應(yīng)得到,該單體的結(jié)構(gòu)簡式是                  。

⑹堿性條件下,PVAc完全水解的化學(xué)方程式是                     

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。

實驗操作和現(xiàn)象:

操作

現(xiàn)象

關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱

A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡

B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀

C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上方略顯淺棕色并逐漸消失

打開彈簧夾,通入N2,停止加熱,一段時間后關(guān)閉

                                         

從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸

均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

⑴A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                

⑵C中白色沉淀是             ,該沉淀的生成表明SO2具有         性。

⑶C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是                       。

⑷分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng),乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

①為證實各自的觀點,在原實驗基礎(chǔ)上:

甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是                       ;

乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是                

大量白色沉淀

少量白色沉淀

②進(jìn)行實驗,B中現(xiàn)象:

檢驗白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因:        。

⑸合并⑷中兩同學(xué)的方案進(jìn)行實驗。B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是                      。

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