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科目: 來(lái)源: 題型:

在體積可變的容器中發(fā)生反N2 + 3H2  NH3當(dāng)增大壓強(qiáng)使容器體積縮小時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率加快,其主要原因是

A.分子運(yùn)動(dòng)速率加快,使反應(yīng)物分子間的碰撞機(jī)會(huì)增多

B.反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多

C.活化分子百分?jǐn)?shù)未變,但單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,有效碰撞次數(shù)增多

D.分子間距離減小,使所有的活化分子間的碰撞都成為有效碰撞

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一定量的鹽酸跟少量的鐵粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率但不影響生成H2的總量,可向鹽酸中加入

       A.KNO3溶液               B. NaCl溶液                C. 銅粉           D.硫酸銅晶體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列表述中正確的是

A.任何能使熵值增大的過(guò)程都能自發(fā)進(jìn)行

B.增大反應(yīng)物的量,一定會(huì)加快正反應(yīng)速率,使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行

C.化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng),平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化

D.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率減少,平衡一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氯化銅的稀溶液是淡藍(lán)色的,加入濃鹽酸后,溶液變成黃綠色了,這種顏色變化是由下列可逆反應(yīng)造成的:Cu(H2O)42+(溶液)+4Cl-CuCl42-(溶液)+4H2O,其中Cu(H2O)42+為淡藍(lán)色,CuCl42-為黃綠色。下列方法 ①加蒸餾水,②加AgNO3固體,③加入NaCl固體,④加入過(guò)量NaOH溶液中,能使溶液變成淡藍(lán)色的是:

A.只有①       B.只有②        C.①和②         D.③和④

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀H2SO4反應(yīng)來(lái)制取氫氣,常加少量CuSO4來(lái)加快反應(yīng)速率。為了研究CuSO4的量對(duì)H2生成速率的影響,某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)比較法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,將表中所給的試劑按一定體積混合后,分別加入四個(gè)盛有相同大小的Zn片(過(guò)量)的反應(yīng)瓶(甲、乙、丙、丁)中,收集產(chǎn)生的氣體,并記錄收集相同體積的氣體所需的時(shí)間。

              實(shí)驗(yàn)

試劑

4 mol·L-1H2SO4/mL

20

V1

V2

V3

飽和CuSO4溶液/mL

0

2.5

V4

10

H2O/mL

V5

V6

8

0

收集氣體所需時(shí)間/s

t1

t2

t3

t4

下列說(shuō)法正確的是                                     

A.t1 < t2 < t3 < t4       B.V4=V5=10      C.V6=7.5     D.V1<V2<V3<20

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的變化,不能用勒夏特列原理解釋的是

A.新制的氯水在光照條件下顏色變淺

B.NO2和N2O4的混合體系,增大壓強(qiáng)(壓縮體積),顏色變深

C. 工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中使用過(guò)量的O2,以提高SO2的轉(zhuǎn)化率

D.打開(kāi)啤酒蓋,立即有氣體逸出

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖裝置中,小試管內(nèi)為紅墨水,帶有支管的U型管中盛有pH=4的雨水和生鐵片。經(jīng)觀察,裝置中有如下現(xiàn)象:開(kāi)始時(shí)插在小試管中的導(dǎo)管內(nèi)的液面下降,一段時(shí)間后導(dǎo)管內(nèi)的液面回升,略高于U型管中的液面。以下有關(guān)解釋合理的是

A.生鐵片中的碳是原電池的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)

B.雨水酸性較強(qiáng),生鐵片始終發(fā)生析氫腐蝕

C.墨水液面回升時(shí),正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e===4OH

D.U型管中溶液pH逐漸減小

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)化學(xué)電源和氯堿工業(yè)相關(guān)知識(shí)后,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,他們?cè)O(shè)計(jì)組裝了如下圖所示裝置,已知a為石墨電極;b為鐵電極;c為鋁電極(已除去表面氧化膜);d為多孔石墨電極,燒杯中是足量飽和食鹽水(滴有酚酞),連好導(dǎo)線后,電流計(jì)指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。下列判斷正確的是

A.b為負(fù)極,d為陽(yáng)極

B.一段時(shí)間后,a和d電極附近溶液變紅

C.b電極電極反應(yīng)式為:2Cl-—2e-=Cl2

D.當(dāng)電解一段時(shí)間,B中出現(xiàn)大量白色沉淀時(shí),停止實(shí)驗(yàn), 再將A中溶液倒入B中混合,充分振蕩,沉淀全部消失

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生產(chǎn)生活涉及的操作和原理說(shuō)法正確的是

A.合成氨生產(chǎn)過(guò)程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率

B.鐵釘鍍鋅,將鋅與電源負(fù)極相連,電鍍過(guò)程需要控制電流強(qiáng)度、溶液pH等條件

C.海輪外殼綁上鋅板是采用犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,從而減緩鋼鐵腐蝕速率

D.電解精煉銅時(shí),陽(yáng)極溶解銅的總質(zhì)量和陰極析出銅的總質(zhì)量相等

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是

A.溫度升高時(shí),K值減小   B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度可能增大、減小或不變

C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小 D.該反應(yīng)化學(xué)方程式為:CO(g)+3H2(g)CH4 (g)+H2O(g)

 

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