(9分)在一次化學興趣小組活動中，一小組利用物質(zhì)間互變，設計成一平面“魔方”，如圖所示：

已知：①A、B、C、D、G含有同一種元素。

②有下列表格：

③E是通常情況下密度最小的氣體；B與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；在水溶液中B也能將一種氣體氧化物氧化為F，F(xiàn)是含有三種元素的化合物，與A反應生成E和G。

根據(jù)以上信息填空：

(1)寫出D的化學式________；G生成C的過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為________________________________________________________________________。

(2)寫出下列反應的化學方程式：E→A________；A→B________。

(3)B→F的離子方程式為_________________________________________________。

單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì))，粗硅與氯氣反應生成四氯化硅(反應溫度450～500℃)，四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實驗室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關(guān)信息如下：

a．四氯化硅遇水極易水解；

b．硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應生成相應的氯化物；

c．有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表：

請回答下列問題：

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的離子方程式______________________。

(2)裝置A中g(shù)管的作用是________；裝置C中的試劑是________；裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是__________________________________。

(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅，精餾后的殘留物中，除鐵元素外可能還含有的雜質(zhì)元素是________(填寫元素符號)。

(9分) A～I分別表示中學化學中常見的一種物質(zhì)，它們之間相互關(guān)系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)。已知H為主族元素的固態(tài)氧化物，F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀，且A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含同一種元素在元素周期表中位置________。

(2)寫出C、H物質(zhì)的化學式：C________，H________。

(3)寫出反應①⑦的化學方程式：

反應①：______________________________________________________________。

反應⑦：______________________________________________________________。

(4)反應⑥過程中的現(xiàn)象是______________________________________________。

(11分)某探究小組在實驗室中用鋁土礦(主要成分為Al₂O₃，還含有Fe₂O₃、SiO₂)提取氧化鋁�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在實驗中需用1 mol·L^－1的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器是_______________________。

在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是________。

(2)寫出步驟①中發(fā)生反應的離子方程式____________________________________

________________________________________________________________________。

(3)操作③中洗滌如何操作_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)甲同學在實驗室中用下列裝置制備CO₂氣體，并通入濾液B中制取Al(OH)₃時，結(jié)果沒有產(chǎn)生預期現(xiàn)象。

乙同學分析認為：甲同學通入CO₂不足是導致實驗失敗的原因之一。你認為乙的分析是否合理？________。若合理，請用離子方程式解釋其原因________________________________________________________。

(若你認為不合理，該空不作答)

丙同學分析認為：甲同學通入的CO₂中含有HCl氣體，也是導致實驗失敗的原因，在實驗中增加某裝置可解決這個問題。請幫助該同學畫出該裝置圖，并注明試劑名稱。

當前世界范圍內(nèi)都在積極發(fā)展新能源和可再生能源，走可持續(xù)發(fā)展之路。下列有關(guān)做法跟此無關(guān)的是（  ）

A．將氫氣、酒精設計成燃料電池，是因為燃料電池具有較高的能量利用率，同時氫氣、酒精等燃料可再生

B．大力開發(fā)豐富的煤炭資源，并將煤進行氣化處理，提高煤的綜合利用率，可減少對石油的依賴

C．開發(fā)和利用太陽能、生物質(zhì)能、風能等，如在我國西部和沿海地區(qū)興建太陽能、風力發(fā)電站等

D．合理開發(fā)利用海底可燃冰有助于緩解化石能源緊缺

在25℃、101 kPa下，白磷（化學式為P₄）、紅磷（化學式為P）燃燒的熱化學方程式分別為：P₄(s) + 5O₂(g)= P₄O₁₀(s)；ΔH=－3093.2 kJ·mol^-1

4P(s) + 5O₂(g) = P₄O₁₀(s)；ΔH =－2954.0 kJ·mol^-1

由此判斷下列說法正確的是（  ）

A．紅磷的燃燒熱為2954.0 kJ·mol^-1

B．已知白磷分子為正四面體結(jié)構(gòu)，則P-P鍵之間的夾角為109°28′

C．由紅磷轉(zhuǎn)化為白磷是吸熱反應，等質(zhì)量時白磷能量比紅磷高

D．等質(zhì)量的白磷和紅磷在相同條件下分別與足量氯氣反應，設產(chǎn)物只有PCl₅，則紅磷放出的熱量更多

500mL KNO₃和Cu(NO₃)₂的混合溶液中c(NO₃^—)=6mol·L^-1，用石墨作電極電解此溶液，當通電一段時間后，兩極均收集到22.4L氣體（標準狀況），假定電解后溶液體積仍為500m L，下列說法正確的是（   ）

A．原混合溶液中c(K⁺)= 4mol·L^-1

B．電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5mol

C．電解后溶液中c(H⁺)=2mol·L^-1

D．向電解后的溶液中加入一定量的Cu(OH)₂可恢復為原溶液

現(xiàn)有常溫下的四種溶液（如下表），下列有關(guān)敘述中正確的是（    ）

A．在①、②中分別加入適量的氯化銨晶體后，①的pH減小，②的pH不變

B．V₁L④與V₂L②溶液混合后，若混合后溶液pH=4，則V₁：V₂=9：11

C．分別加水稀釋10倍、四種溶液的pH：①>②>③>④

D．將①、④兩種溶液等體積混合，所得溶液中：c (NH₄⁺)>c(SO₄^2-)>c(OH^-)>c(H⁺)

已知下列熱化學方程式：

① Fe₂O₃(s)+ 3CO(g) = 2Fe(s) + 3CO₂(g)      △H= -25kJ·mol^-1

② 3Fe₂O₃(s)+ CO(g) = 2Fe₃O₄(s) + CO₂(g)   △H= - 47kJ·mol^-1

則下列關(guān)于Fe₃O₄(s)被CO還原成Fe(s)和CO₂的熱化學方程式的書寫中正確的是(  )

A．Fe₃O₄+ 4CO = 3Fe + 4CO₂                   △H= -14kJ·mol^-1

B．Fe₃O₄(s)+ 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO₂(g)    △H= -22kJ·mol^-1

C．Fe₃O₄(s)+ 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO₂(g)    △H= +14kJ·mol^-1

D．Fe₃O₄(s)+ 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO₂(g)    △H= -14kJ·mol^-1

下列有關(guān)農(nóng)業(yè)問題，所采取的措施或解釋屬于正確的是(   )

A．銨態(tài)氮肥和草木灰(含K₂CO₃)能混合施用

B．化肥和農(nóng)家肥(如綠肥)不可混合施用

C．“鹽堿地”中有Na₂CO₃通過加石膏使之生成碳酸鈣，這樣根據(jù)平衡移動原理，隨著c(CO₃^2—)濃度的降低，“鹽堿地”的堿性降低

D．復合肥(如磷酸氫二銨)和生石灰能一起施用