科目: 來(lái)源: 題型:
A、B、C都是金屬,把A浸入C的硝酸鹽溶液中,A的表面有C析出,A與B和酸溶液組成原電池時(shí),B為電池的負(fù)極。A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.A>B>C B.A>C>B C.B>A>C D.B>C>A
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說(shuō)法中不正確的是
A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),這就是這個(gè)反應(yīng)所能達(dá)到的限度
B.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到平衡狀態(tài)時(shí),那么這個(gè)反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等
C.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變
D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過(guò)改變條件而改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知:①能量越低的物質(zhì)就越穩(wěn)定,②白磷轉(zhuǎn)化成紅磷是放熱反應(yīng)。據(jù)此,下列判斷或說(shuō)法中正確的是
A.在相同的條件下,紅磷比白磷穩(wěn)定
B.在相同的條件下,白磷比紅磷穩(wěn)定
C.紅磷和白磷的結(jié)構(gòu)相同
D.紅磷容易發(fā)生自燃而白磷則不會(huì)自燃
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制氯氣:①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)。所得的氯氣
A.①比②多 B.②比①多 C.一樣多 D.無(wú)法比較
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.用完的干電池可以隨意地丟棄
B.增加煉鐵高爐的高度不可以降低尾氣中CO的含量
C.使用催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.把煤粉碎了再燃燒可以降低環(huán)境污染
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科目: 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
A.N2、H2和NH3的濃度不再改變
B.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2
C.N2與H2的物質(zhì)的量之和是NH3的物質(zhì)的量2倍
D.單位時(shí)間里每增加1molN2,同時(shí)增加3molH2
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分).實(shí)驗(yàn)室里用一般的氣體發(fā)生裝置來(lái)制備Cl2,反應(yīng)物即使在停止加熱后反應(yīng)還會(huì)繼續(xù)一段時(shí)間,當(dāng)要收集多瓶Cl2時(shí),常有較多的Cl2逸散到空氣中去,為了避免Cl2的逸散,并對(duì)多余的Cl2隨時(shí)取用,有人設(shè)計(jì)了如下圖的甲裝置來(lái)制取Cl2:
(1)設(shè)計(jì)甲裝置是依據(jù)了 (填已學(xué)某儀器名稱)的原理。甲中裝置Ⅱ (填能或不能)用乙裝置來(lái)代替。
(2)甲中Ⅱ中盛有的液體是 ,該裝置可看作是一個(gè) (填某儀器名稱),簡(jiǎn)述其主要原理。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分) 某溫度時(shí),在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。
(1)由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)反應(yīng)開始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為 。用X表示的平均反應(yīng)速率為 。
(3)判斷:第5分鐘時(shí),反應(yīng)是否達(dá)到平衡?_______.第5分鐘時(shí),Z的生成速率與Z的消耗速率相比_________(填”大”、“小”或“相等”)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分)下列各項(xiàng)反應(yīng)速度的差異,分別與哪個(gè)因素的關(guān)系最密切?
(1)硫在O2中比在空氣中燃燒劇烈: ;
(2)鹵化銀要保存在棕色試劑瓶中 ;
(3)MnO2加入雙氧化水中反應(yīng)更劇烈 ;
(4)同質(zhì)量的鐵片和鐵粉與足量的同濃度的鹽酸反應(yīng),后者先反應(yīng)完 ;
(5)鎂粉在冷水中反應(yīng)僅有微量氣泡逸出,但加熱時(shí)則有大量氣泡產(chǎn)生 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | A浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色 |
2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | B產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | C反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
4.鎂帶與2mol.L-1的鹽酸反應(yīng) | D劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
5.鋁條與2 mol.L-1的鹽酸反應(yīng) | E生成白色膠狀沉淀,既而沉淀消失 |
6.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過(guò)量 | F生成淡黃色沉淀 |
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> ;
(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:① ② ③ ④試管夾⑤鑷子⑥小刀 ⑦玻璃片⑧砂紙等;
藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol.L-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫與實(shí)驗(yàn)方案相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
1 2 3 4 5 6 (用A-F表示);
寫出③的離子方程式 ;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ;
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