嫦娥一號擔(dān)負(fù)的任務(wù)包括4項(xiàng)科學(xué)任務(wù)：其中有一項(xiàng)為探測月球土壤厚度以及氦-3的儲(chǔ)量；地球上氦元素主要以⁴He形式存在，月球上氦元素主要以³He形式存在，已知一個(gè)¹²C原子的質(zhì)量為a g，一個(gè)³He 原子的質(zhì)量為b g，一個(gè)⁴He 原子的質(zhì)量為c g ；現(xiàn)有：

① ³He、⁴He的化學(xué)性質(zhì)基本相同，      ② ³He、⁴He具有相同的中子數(shù) 

③ ³He的相對原子質(zhì)量約為：6.02ⅹ10²³b，氦元素的相對原子質(zhì)量為：

④ ³He、⁴He為氦元素的同位素，同溫同壓下，密度之比為：b：c

其中正確的是

A．①②       B．①④        C．②③        D．③④

下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是         

A．已知：正丁烷穩(wěn)定性小于異丁烷，則CH₃CH₂CH₂CH₃(g)→(CH₃)₂CHCH₃(g)；△H>0

B．已知：OH^-(ag)+H⁺(aq) H₂O(l)；△H=-57.4 kJ/mol

則含20.0g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和，放出28.7kJ的熱量；

C．已知：2H₂O(l)2H₂(g)+O₂(g)；△H= +483.6kJ· mol^—1，則氫氣的燃燒熱為241.8kJ/mol

D．己知：2C(s)+2O₂(g)=2CO₂(g)；△H₁    2C(s)+O₂(g)=2CO(g)；△H₂，則△H₁>△H₂

某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有: AsH₃、H₂SO₄、KBrO₃、K₂SO₄、H₃AsO₄、H₂O和一種未知物質(zhì)X。已知0.1mol KBrO₃在反應(yīng)中得到0.5mol電子生成X，則下列說法錯(cuò)誤的是

A．氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的計(jì)量系數(shù)之比為5：2     B．氧化性：KBrO₃＞H₃AsO₄ 

C．AsH₃ 中As元素被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)     D．X的化學(xué)式為Br₂  

下列離子方程式書寫正確的是

A．在含0.01mol 的NaAlO₂ 溶液中逐滴加入1mol/L鹽酸溶液25.00mL時(shí)：

2AlO₂^- + 5H⁺＝ Al(OH)₃↓+ Al³⁺+ H₂O

B．電解飽和氯化鋁溶液：  2Cl^- + 2H₂O      2OH^- + H₂↑+ Cl₂↑

C．Fe(OH)₃溶于氫碘酸：    Fe(OH)₃+ 3H⁺ ＝ Fe³⁺ + 3H₂O

D．AgNO₃溶液中加入過量氨水：   Ag⁺+NH₃·H₂O＝AgOH↓+ NH₄⁺

最近研究表明，鋅在遺傳學(xué)中起著重要作用，缺鋅會(huì)造成智力遲鈍，記憶力衰退，因此鋅也稱為“記憶元素”。將一定量鋅與硫的混合物在隔絕空氣的條件下加熱， 在反應(yīng)后的冷卻物中加入足量的稀硫酸產(chǎn)生2.24L氣體（標(biāo)況下）下列說法不正確的是

A．當(dāng)混合物的質(zhì)量小于9.7克時(shí)，氣體的成分為H₂S和H₂

B．原混合物中的Zn為6.5克

C．當(dāng)混合物的質(zhì)量大于9.7克時(shí)，氣體的成分僅為H₂S

D．點(diǎn)燃等物質(zhì)的量H₂S和O₂的混合氣體，生成的含硫物為易溶于CS₂的單質(zhì)

在一定的溫度和容積為l L的密閉容器中投入A 、B、C三種氣態(tài)物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示，下列結(jié)論中不正確的是

A．t₁時(shí)刻之后,若再加入一定量的A,達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率降低

B．t₁時(shí)刻之后,3v(A)_逆=2v(C)_正 （v —速率）

C．t₁時(shí)刻之后,若升高溫度，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大，則該反應(yīng)A消耗的方向?yàn)槲鼰岱磻?yīng)

D．在溫度和容積固定不變的條件下，起始投入1molB、3molC達(dá)平衡時(shí)A的體積分?jǐn)?shù)為3/7

用惰性電極電解體積為0.5L M(NO₃)_x的水溶液，當(dāng)陰極上增重a g時(shí)，在陽極上同時(shí)產(chǎn)生b L氧氣（注：標(biāo)準(zhǔn)狀況、溶液的體積忽略不變、不考慮電解水），下列敘述不正確的是

A．M的相對原子質(zhì)量為5.6ax/b　　　

B．電解后所得的溶液PH=－lg c（b/5.6）

C．電解時(shí)陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極發(fā)生還原反應(yīng)

D．電解時(shí)，電子從陽極流向正極；從負(fù)極流向陰極

（15分）A、B、C、D、E、F六種元素分布在三個(gè)不同的短周期，他們的原子序數(shù)依次增大，其中 B與C為同一周期，A 與D，C與F分別在同一主族 ，A、D兩元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)之和是C、F兩元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和的一半。又知六種元素所形成的常見單質(zhì)在常溫常壓下有三種是氣體，三種是固體，請回答下列問題：

（1）由A、B兩種元素可以組成B₂A₄型化合物,該化合物中存在的共價(jià)鍵類型為是         。寫出該化合物的電子式              

（2）E 是非金屬元素，但能表現(xiàn)出一些金屬元素的性質(zhì)，寫出E與D元素的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式                                  。

（3）等濃度的ABC₂溶液、HClO溶液、鹽酸溶液，其導(dǎo)電能力：鹽酸溶液＞ABC₂溶液＞HClO溶液，則溶液的 pH (DBC₂)             pH(DClO)（填“＞、＜、＝”）理由是                                                 （用離子方程式解釋）

（4）現(xiàn)有100.00mL 未知濃度的ABC₂溶液，用             （儀器名稱）量取10.00mL待測溶液于錐形瓶中，加入幾滴           （可選指示劑：酚酞、石蕊、甲基橙）,用A、C、 D三種元素組成的濃度為0.10mol/L的標(biāo)準(zhǔn)溶液來測定未知濃度的ABC₂溶液，判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                               ；記錄消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為12.00mL,則該ABC₂溶液的濃度為mol/L；

（14分）某混合物X由A1₂O₃、Fe₂O₃、Cu、SiO₂中的一種或幾種物質(zhì)組成。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

請回答：

（1）由I可知X中一定存在的是             ，步驟I所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：                         、                           。

（2）反應(yīng)II的化學(xué)方程式是                               。

  為進(jìn)一步確定上述混合物X的成分，另取9.4gX進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（3）由Ⅲ可得出的結(jié)論為：                                          。

（4）步驟Ⅳ所得藍(lán)色溶液中陽離子為                。

（5）原混合物中各成分的質(zhì)量之比是                。（不必化簡）

（15分）為研究硫酸的性質(zhì)，研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：檢查好裝置的氣密性后，在如圖一所示甲的試管中加入足量的Fe合金（含有一定量的C），然后，加入少量濃硫酸。

               圖一                                         圖二

①．在未點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，乙中沒有明顯現(xiàn)象，這是因?yàn)開_______________________   

為處理生成的有毒氣體，還應(yīng)在乙、丙之間接入干燥管，并在其中填充足量的        。

②．反應(yīng)開始一段時(shí)間后，在丙處檢驗(yàn)到某種無色無味氣體，它是__________。

若甲中加入的是純鐵，丙處產(chǎn)生氣體的速率沒有前者的快，這是因?yàn)開___________

實(shí)驗(yàn)二：

高一必修教材《濃硫酸與蔗糖反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)》這個(gè)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)是在敞口容器中進(jìn)行，藥品用量大，且濃硫酸與蔗糖反應(yīng)過程中生成大量有毒氣體直接排放到空氣中，不符合“綠色化學(xué)”的新理念；對此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行新的設(shè)計(jì)和改進(jìn)：取少量的蔗糖置于錐形瓶中加入幾滴水，用膠頭滴管滴加幾滴濃硫酸，通過圓形玻璃攪拌棒不斷攪拌；如上圖二所示觀察：

①．白色的蔗糖發(fā)黃再變黑，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?u>                 性；一會(huì)兒迅速變成蜂窩狀（形似“黑饅頭” ）；寫出發(fā)生的化學(xué)方程式：                              

②．紫色石蕊試紙變紅，品紅試紙褪色，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，該小組同學(xué)認(rèn)為有二氧化碳生成，你是否贊成此觀點(diǎn)；若贊成就不填寫；若不贊成，你將如何改進(jìn)才能證明有二氧化碳生成：                                                                     

③．另一小組將紫色石蕊試紙更換為少許無水硫酸銅，結(jié)果沒有觀察到無水硫酸銅變藍(lán)，證明濃硫酸具有           ；