科目: 來(lái)源: 題型:
不能鑒別、、和四種溶液(不考慮他們之間的相互反應(yīng))的試劑組是 ( )
A.鹽酸、硫酸 B.鹽酸、氫氧化鈉溶液
C.氨水、硫酸 D.氨水、氫氧化鈉溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色溶液中可能含有Na+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO32-六種離子中的幾種。①在該溶液中滴加足量氯水后,有氣泡產(chǎn)生、溶液呈橙黃色;②向呈橙黃色的溶液中加入BaCl2溶液時(shí)無(wú)沉淀生成;③向淀粉溶液中滴加橙黃色溶液未變藍(lán)色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷,在該溶液中肯定存在的離子組是 ( )
A.Na+、 I-、SO32- B.Fe2+、I-、SO32-
C.Na+、Br-、CO32- D.Fe2+、Br-、CO32-
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幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)見(jiàn)下表:
元素符號(hào) | X | Y | Z | R | T |
原子半徑(nm) | 0.160 | 0.080 | 0.102 | 0.143 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +2 | -2,+4,+6 | +3 | -2 |
根據(jù)表中信息,判斷以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.單質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的速率快慢:R>Y>X
B.離子半徑:T2->X2+
C.元素最高價(jià)氧化物的水化物的堿性:Y > R >X
D.單質(zhì)與氫氣化合的難易程度:Z>T
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科目: 來(lái)源: 題型:
把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份,取一份加入含a mol氫氧化鈉的溶液恰好反應(yīng)完全,另取一份加入含b mol HCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全,則該混合溶液中c(Na+)為( )
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一定量的鋅與100mL 18.5 mol·L-1濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時(shí)生成氣體A 16.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。將反應(yīng)后的溶液稀釋到1 L,測(cè)得溶液的pH=0,則下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子1.5mol B.反應(yīng)中共消耗鋅65 g
C.氣體A為SO2和H2的混合物 D.氣體A中SO2和H2的體積比為4∶1
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科目: 來(lái)源: 題型:
10分)A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去)。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)若A可用于自來(lái)水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學(xué)式可能是 ;工業(yè)上制取A的離子方程式為 。
(2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會(huì)變色,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。
(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品,B有兩性,則反應(yīng)②的離子方程式是 。
(4)若D空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)必報(bào)的氣體,A、B、C的的焰色反應(yīng)都呈黃色,則可以證明B是否變質(zhì)的一組試劑是 (請(qǐng)寫(xiě)出試劑名稱)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分)原子序數(shù)由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W,四種元素的原子序數(shù)之和為32,在周期表中X是原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同主族。
(1)X元素符號(hào)是
(2)Z、W形成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 > (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的稀溶液能與銅反應(yīng),離子方程式為 。
(4)由X、Y、Z、W四種元素組成的一種離子化合物A,已知①1mol A能與足量NaOH濃溶液反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8L氣體。②A能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,該氣體能與氯水反應(yīng),寫(xiě)出該氣體與氯水反應(yīng)的離子方程式 。
(5)由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的式量為392的化合物B,1 mol B中含有6mol結(jié)晶水。對(duì)化合物B進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
a.取B的溶液加入過(guò)量濃NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生白色沉淀和無(wú)色刺激性氣味氣體;過(guò)
一段時(shí)間白色沉淀變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色。
b.另取B的溶液,加入過(guò)量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,加鹽酸沉淀不溶解。
①由實(shí)驗(yàn)a 、b 推知B溶液中含有的離子為 ;
②B的化學(xué)式為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(14分)實(shí)驗(yàn)室中,用如下圖所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測(cè)定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2。
(1)已知0.5molSO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)從上面右圖中選擇Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處合適的裝置,將其序號(hào)填入空格中:裝置Ⅰ ,裝置Ⅱ ,裝置Ⅲ 。
(3)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(4)加熱硬質(zhì)玻璃管時(shí),若不斷升高溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì) (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(5)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是 。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置Ⅱ增加的質(zhì)量為b g ,裝置Ⅲ增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是 (用含字母的代數(shù)表示)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(18分)某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體[FeSO4·7H2O]和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是 。上述實(shí)驗(yàn)方案多處采用了過(guò)濾操作,過(guò)濾所用到的玻璃儀器有 和玻璃棒;其中玻璃棒的作用是 。
(3)用濾渣F通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 、 。
(4)通過(guò)途徑④制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:加硫酸、加熱通氧氣、過(guò)濾、 、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。其中“加熱通氧氣”所起的作用為 (用離子方程式表示)。
(5)測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中x值的實(shí)驗(yàn)方案是蒸發(fā)硫酸銅晶體中的水得到白色的無(wú)水硫酸銅,冷卻后稱量。此變化的化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O===CuSO4+xH2O ,但溫度過(guò)高,CuSO4會(huì)繼續(xù)分解為CuO和SO3。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,稱量操作至少進(jìn)行 次。若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是 。
a.加熱溫度過(guò)高 b.加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來(lái)
c.加熱后放在空氣中冷卻 d.所用坩堝事先未干燥(潮濕)
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下應(yīng)用正確的是
A.用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的
B.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量食品添加劑
C.使用無(wú)磷洗衣粉,可徹底解決水體富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題
D.天然藥物無(wú)任何毒副作用,可長(zhǎng)期服用
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