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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種鐵的“氧化物”樣品,用5mol/L鹽酸200mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標(biāo)況下2.24L氯氣,恰好使其中Fe2全部轉(zhuǎn)化成Fe3,該樣品可能的化學(xué)式是 (   )

A.Fe2O3         B.Fe3O4     C.Fe4O5    D.Fe5O7

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是         ,屬于非電解質(zhì)是        

①CO2氣體   ②FeCl3溶液      ③淀粉溶液    ④NH4Cl晶體   ⑤蔗糖溶液  

⑥銅         ⑦BaSO4固體 ⑧CH3COOH     ⑨NaOH溶液     ⑩CCl4

寫(xiě)出⑧的電離方程式                                                           

⑥與上述某一物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),對(duì)應(yīng)的離子方程式為                                                

如何證明③是膠體?                                                               

如何檢驗(yàn)④中的陽(yáng)離子?                                                             

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有某一含2mol/L的Mg2+、2mol/L的Al3+的氯化鎂和氯化鋁溶液20ml。

(1)該溶液中Cl物質(zhì)的量濃度是              ;要將溶液中Mg2+ 轉(zhuǎn)化為沉淀完全分離,至少需加入3.0mol/L的NaOH溶液        mL。

(2)若要配制上述所需NaOH溶液,需要稱(chēng)量的固體質(zhì)量為       ,需要的玻璃儀器除了燒杯還有      、      、       。

(3)人們常將配制過(guò)程簡(jiǎn)述如下:①冷卻;②洗滌燒杯中的液體;③稱(chēng)量;④溶解;⑤定容;⑥搖勻;⑦移液。其正確的操作順序是                    。(填各步驟序號(hào)、不重復(fù))

(4)若在上述配制過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行冷卻這一步操作,則所配制溶液的濃度將            (填“偏高”,“偏低”或“不變”,下同);若采用俯視刻度線(xiàn)的方法進(jìn)行定容,則所配制溶液的濃度將              。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一定質(zhì)量的鎂鋁合金全部溶于100mL某濃度的鹽酸中。向所得溶液中滴加

5.0mol/L的NaOH溶液,生成沉淀質(zhì)量與加入的NaOH溶液體積關(guān)系如右

圖所示。則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為       

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有五種離子化合物A、B、C、D和E,都是由下表中的離子形成的:

陽(yáng)離子

Ag

Ba2

Al3

陰離子

OH

Cl

SO42

為鑒別它們,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:

①B和D都不溶于水,也不溶于酸;

②A(yíng)溶于水后,與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成B,且A溶液與過(guò)量的氨水反應(yīng)生成白色沉淀;

③C溶于水后,與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成D,且C溶液與過(guò)量的氨水過(guò)量反應(yīng)生成白色沉淀;

④E溶于水后,與上述某陰離子反應(yīng)可生成B;

⑤A溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀,再加入過(guò)量E溶液,沉淀量減少,但不消失。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A__________,B          ,C_________,D__________,E__________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:下列各種物質(zhì)都由1~18號(hào)元素組成,它們之間的關(guān)系如下圖所示。

常溫下,A、F為金屬單質(zhì),J是液體,F(xiàn)既能與L溶液反應(yīng),又能與N溶液反應(yīng)。C、H、M為氣體單質(zhì),其中H呈黃綠色,A、B、I、K、L、R的焰色反應(yīng)均呈黃色。R的水溶液中滴加鹽酸時(shí),剛開(kāi)始有白色沉淀,后來(lái)沉淀又逐漸溶解。已知G是H2O2,H2O2在堿性條件下分解速率會(huì)加快。請(qǐng)回答:

(1)B為淡黃色固體,請(qǐng)寫(xiě)出A與C反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式                                                                         

(2)P不穩(wěn)定易分解成N和C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 

(3)請(qǐng)寫(xiě)出上述電解反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           

(4)R與足量鹽酸反應(yīng)的離子方程式為                                           

(5)某氣體Q具有漂白作用,將Q與H等物質(zhì)的量通入水中所得溶液沒(méi)有漂白作用,寫(xiě)出發(fā)生的離子反應(yīng)方程式                                                           

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學(xué)方程式為:

   2FeSO4 ==== Fe2O3+SO2↑+SO3↑  為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取少量FeSO4高溫分解得到的固體,加一定量稀鹽酸溶解,向該溶液中加入適量的KSCN溶液,觀(guān)察溶液顏色的變化以檢驗(yàn)Fe3+是否存在。

②將FeSO4高溫分解產(chǎn)生的氣體通入右圖所示的裝置中,以檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中是否含有SO2和SO3。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出用KSCN檢驗(yàn)Fe3+的離子方程式                                      

(2)裝置I中試劑為氯化鋇溶液,進(jìn)行操作②時(shí)氯化鋇溶液中有白色沉淀產(chǎn)生。甲同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀可能是BaSO4和BaSO3的混合物;乙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO4;丙同學(xué)說(shuō),這個(gè)白色沉淀是BaSO3。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫他們加以鑒別。

                                                                              

你認(rèn)為上述哪一位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)正確?                    

(3)裝置II中試劑為品紅溶液,其作用是                          ,品紅溶液中可觀(guān)察到現(xiàn)象是                                                                。

(4)裝置III中試劑為NaOH溶液,其目的是                                      。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧化鐵和鐵粉的混合物19.2 g,恰好溶于150 mL某濃度的稀硫酸,并收集到3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的氣體。向反應(yīng)后的溶液中滴加硫氰化鉀溶液,不顯血紅色。求:

    (1) 原混合物中鐵粉的質(zhì)量。

    (2) 稀硫酸的物質(zhì)的量濃度。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是

A.常溫常壓下,只有一種元素的單質(zhì)呈液態(tài)

B.元素周期表中所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的

C.過(guò)渡元素不全是金屬元素

D.常溫常壓下,氣態(tài)單質(zhì)的分子都是由非金屬元素的原子形成的

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的根本原因是

A.反應(yīng)混合物中各組分的濃度相等      B.正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行

C.正逆反應(yīng)的速率均為零             D.正逆反應(yīng)的速率相等

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案