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把一定量鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應后,所得溶液中的物質的量濃度之比為1:2,則已反應的和未反應的的物質的量之比為
A. 1:1 B.1::2 C. 1:3 D.2:3
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(8分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質。請回答下列問題。
(1)碳酸氫鈉的化學式是_________,俗稱_________,其水溶液顯_________性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,反應的離子方程式為_________。等物質的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應時生成的量,前者_________后者(填“>”、“<”或“=”)
(3)除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應的化學方程式為__________________________。
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(6分)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣和燒堿。
(1)食鹽溶于水發(fā)生電離,其電離方程式為____________________________________。
(2)2004年4月15日,某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應原理為__________________(用離子方程式表示)。
(3)事件過后,附近居民向記者反映當時晾在外面的衣服褪色了,其原因是_________
___________________________(結合化學方程式解釋)。
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(9分)鋁土礦的主要成分是,含有雜質、、。工業(yè)上從鋁土礦中提取鋁可采用如下工藝流程:
請回答下列問題:
(1)圖中涉及分離溶液與沉淀的實驗方法是____________(填操作名稱)。
(2)沉淀B的成分是____________(填化學式,下同),B可以用來制作普通玻璃,化學方程式是____________________,____________________;沉淀C的成分是____________;溶液D中存在較多的陰離子是____________。
(3)沉淀F轉化為物質M的化學方程式為________________________;由物質M制取鋁的化學方程式為________________________;溶液D中通入過量生成沉淀F的離子方程式為________________________。
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(8分)某同學欲探究與水的反應,可供使用的試劑有:、蒸餾水、酸性溶液、。該同學取一定量樣品與過量水反應,待完全反應后,得到溶液X和一定量氧氣,該同學推測反應中可能生成了,并進行實驗探究。
(1)試設計實驗證明溶液X中含過氧化氫____________________________。
(2)通過上述實驗證明溶液中確實存在,取少量X于試管中,滴加幾滴酚酞試液,實驗現(xiàn)象為___________________________________。
(3)取少量X于試管中,滴加溶液,立即生成紅褐色沉淀,則該反應的離子方程式為____________________________。
(4)已知溶液X可使酸性溶液褪色,同時放出氧氣,完成并配平該反應的離子方程式:______________+_______-_______+_______+
_______。
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(5分)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中經(jīng)常用到下列物質:
①;②;③;④;⑤。其中,可用于制造芯片的是__________(填序號,下同);可用于殺菌,消毒的是__________;可用作化肥的是__________;可用作紅色油漆和涂料的是______________;醫(yī)療上可用作胃酸中和劑的是_______。
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