科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,最終生成沉淀的是( )
A.向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸鋁溶液至過(guò)量
B.向偏鋁酸鈉溶液中滴入鹽酸至過(guò)量
C.向氯化鋁溶液中滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量
D.向偏鋁酸鈉溶液中滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.同周期的IA族元素的金屬性比IIA族的元素金屬性強(qiáng)
B.第三周期元素的陰離子半徑從左到右逐漸減小
C.VIA族的氣態(tài)氫化物一定比VA族的穩(wěn)定性強(qiáng)
D.原子晶體的熔點(diǎn)一定比離子晶體的高
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科目: 來(lái)源: 題型:
相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能表達(dá)預(yù)期目的的是( )
| 相關(guān)實(shí)驗(yàn) | 預(yù)期目的 |
A | 把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢。 | 驗(yàn)證接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 |
B | 把裝有顏色相同的NO2與N2O4混合氣體的小試管(密封)分別浸入熱水和冷水中,觀察試管中氣體顏色變化。 | 驗(yàn)證溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響。 |
C | 直接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變化。 | 比較同周期金屬元素的金屬性強(qiáng)弱。 |
D | 將足量氯水分別滴入盛有溴化鈉溶液和氯化鈉溶液的試管中,觀察溶液顏色變化。 | 驗(yàn)證溴元素和碘元素的非金屬性強(qiáng)弱。 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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(1)在上面元素周期表中畫出金屬元素與非金屬元素的分界線。
(2)根據(jù)NaH的存在,有人提議可把氫元素放在VIIA族,那么根據(jù)其最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值相等,又可把氫元素放在周期表中的 族。
(3)甲、乙兩種元素,甲元素原子核外第三電子層上有7個(gè)電子,乙元素的焰色反應(yīng)呈黃色。
①用元素符號(hào)將甲、乙兩元素填寫在上面元素周期表中對(duì)應(yīng)的位置。
②甲元素與硫元素相比較,非金屬性較強(qiáng)的是 (填名稱),寫出可以驗(yàn)證該結(jié)論的一個(gè)化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
四種短周期元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題。
元素 | T | X | Y | Z |
性質(zhì) 結(jié)構(gòu) 信息 | 人體內(nèi)含量最多的元素,且其單質(zhì)是常見(jiàn)的助燃劑。 | 單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對(duì)共用電子對(duì),常溫下單質(zhì)氣體性質(zhì)穩(wěn)定,但其原子較活潑。 | 單質(zhì)質(zhì)軟、銀白色固體、導(dǎo)電性強(qiáng)。 單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰。 | 第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小 |
(1)寫出元素T的離子結(jié)構(gòu)示意圖 ;寫出元素X的氣態(tài)氫化物的電子式 。
(2)Z單質(zhì)與Y最高價(jià)氧化物的水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3)Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的電離方程式 。
(4)元素T與氟元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是 (寫元素符號(hào)),下列能證明該事實(shí)的是
a.常溫下氟氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深 b.氟氣與T的氫化物劇烈反應(yīng),產(chǎn)生T的單質(zhì)
c.氟與T形成的化合物中T元素呈正價(jià)態(tài) d.比較兩元素的單質(zhì)與氫氣化合時(shí)得電子的數(shù)目
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科目: 來(lái)源: 題型:
在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色。
(1)甲同學(xué)認(rèn)為這不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,使溶液變黃色的物質(zhì)是: (填粒子的化學(xué)式,下同);乙同學(xué)認(rèn)為這是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,使溶液變黃色的物是 。
(2)現(xiàn)提供以下試劑: A.酸性高錳酸鉀溶液 B.氫氧化鈉溶液 C.四氯化碳 D.硫氰化鉀溶液請(qǐng)判斷哪位同學(xué)的推斷是正確的,并用兩種方法加以驗(yàn)證,寫出選用的試劑編號(hào)及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。
同學(xué)正確 | 選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
第一種方法 |
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第二種方法 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
在100mL 0.5mol/L AlCl3溶液中加入100mL NaOH溶液,得到0.78g Al(OH)3沉淀,則NaOH的物質(zhì)的量濃度可能為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
將10g鐵粉置于40mL較濃的硝酸中,微熱完全反應(yīng)時(shí),收集到NO2和NO混合氣體1792mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),還殘留4.4g固體。求:
(1)該反應(yīng)中被還原的硝酸和未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比;
(2)原硝酸的物質(zhì)的量濃度;
(3)NO和NO2的體積比;
(4)寫出總的化學(xué)方程式。
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科目: 來(lái)源: 題型:
吸入人體內(nèi)的O2有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”,它能加速人體的衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)元素的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的的活性氧,由此推斷Na2SeO3的作用是
A.氧化劑 B.還原劑
C.既是氧化劑又是還原劑 D.既不是氧化劑又不是還原劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
同溫同壓下,等體積的兩種氣體14N16O和13C16O,下列判斷正確的是
A.中子數(shù)相同 B.分子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)相同 D.氣體質(zhì)量相同
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