科目: 來(lái)源: 題型:
向5mL 0.2 mol/L的鹽酸中加入5mL0.18 mol/LAgNO3溶液生成沉淀,則生成沉淀后溶液中Ag+的物質(zhì)的量濃度為(已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10)
A.1.8×10-6mol/L B.1.8×10-7mol/L C.1.8×10-8mol/L D.不存在
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)下圖中所有物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),F(xiàn)、H是氣體單質(zhì),Z是金屬單質(zhì),Y中陽(yáng)離子與陰離子個(gè)數(shù)比為2 :1,化合物X、Y、A、D、E、G的焰色反應(yīng)均為黃色,I是白色膠狀沉淀。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y的電子式 。關(guān)于Y的說(shuō)法正確的是 。
A.Y是酸性氧化物 B. Y是過(guò)氧化物 C. Y是堿性氧化物 D. Y可以作漂白劑
(2)J溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開(kāi)____________________________________________。
(3)寫(xiě)出G與鹽酸反應(yīng)生成I的離子方程式 。
(4)寫(xiě)出B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)將一定量的黃綠色氣體W2通入到E的溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱),生成物中有三種含W元素的離子,其中兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化如圖所示。該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol,該反應(yīng)總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(14分)Ⅰ、某化學(xué)活動(dòng)小組利用如下甲裝置對(duì)原電池進(jìn)行研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(其中鹽橋?yàn)楹酗柡蚄Cl溶液的瓊脂)
(1)在甲圖裝置中,當(dāng)電流計(jì)中指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí),鹽橋中的離子移動(dòng)方向?yàn)椋篕+移向_____燒杯,Cl-移向______燒杯(填“A”或“B”),裝置中電子的移動(dòng)路徑和方向?yàn)開(kāi)__________________________。
Ⅱ、該小組同學(xué)提出設(shè)想:如果將實(shí)驗(yàn)中的鹽橋換為導(dǎo)線(xiàn)(銅制),電流表是否也發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢?帶著疑問(wèn),該小組利用圖乙裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針同樣發(fā)生偏轉(zhuǎn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(2)該小組的一位成員認(rèn)為溶液中的陰陽(yáng)離子能通過(guò)銅導(dǎo)線(xiàn)從而構(gòu)成閉合回路形成電流,該裝置仍然為原電池。你對(duì)該觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)是__________(填“正確”或“不正確”)。
(3)對(duì)于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生電流的原因,該小組進(jìn)了深入探討,后經(jīng)老師提醒注意到使用的是銅導(dǎo)線(xiàn),燒杯A實(shí)際為原電池。那么在燒杯B中銅片上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_(kāi)_____________________。
(4)對(duì)于圖乙燒杯A實(shí)際是原電池的問(wèn)題上,該小組成員發(fā)生了很大分歧:
①一部分同學(xué)認(rèn)為是由于ZnSO4溶液水解顯酸性,此時(shí)原電池實(shí)際是由Zn、Cu做電極,H2SO4溶液作為電解質(zhì)溶液而構(gòu)成的原電池。如果這個(gè)觀點(diǎn)正確,那么原電池的電極反應(yīng)式為:
正極:_________________________________。
②另一部分同學(xué)認(rèn)為是溶液酸性較弱,由于溶解在溶液中的氧氣的作用,使得Zn、Cu之間形成原電池。如果這個(gè)觀點(diǎn)正確,那么原電池的電極反應(yīng)式為:
正極:_________________________________。
(5)若第(4)問(wèn)中②觀點(diǎn)正確,則可以利用此原理設(shè)計(jì)電池為在偏遠(yuǎn)海島工作的燈塔供電。其具體裝置為以金屬鋁和石墨為電極,以海水為電解質(zhì)溶液,請(qǐng)寫(xiě)出該電池工作時(shí)總反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(14分)某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案探究Ag與濃硝酸反應(yīng)的過(guò)程中可能產(chǎn)生NO。其實(shí)驗(yàn)流程圖如下:
(1)測(cè)定NO的體積:
①?gòu)纳蠄D所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用 裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
②選用如上圖所示儀器組合一套可用來(lái)測(cè)定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是
3→ (填各導(dǎo)管口編號(hào))。
③在測(cè)定NO的體積時(shí),若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時(shí)應(yīng)將量筒的位置_______(“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
(2)測(cè)定硝酸的物質(zhì)的量:反應(yīng)結(jié)束后,從上圖B裝置中所得100mL溶液中取出25.00mL溶液,用0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,第一次滴定前后的滴定管中液面的位置如右圖所示。請(qǐng)將讀數(shù)填到表格的相應(yīng)位置:
| 滴定前讀讀數(shù)/mL | 滴定后讀數(shù)/mL |
第一次 |
|
|
第二次 | 0.10 | 18.00 |
第三次 | 0.20 | 18.30 |
依據(jù)表格的數(shù)據(jù)計(jì)算出在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為 mol。
(3)氣體成份分析:
若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為93.0mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中
(填“有”或“沒(méi)有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)[化學(xué)與技術(shù)]硫酸在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛。請(qǐng)回答硫酸工業(yè)中的如下問(wèn)題:
(1)早期生產(chǎn)硫酸以黃鐵礦為原料,目前很多國(guó)家都已經(jīng)限制以黃鐵礦為原料而以硫黃為原料,以硫黃為原料的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)工業(yè)上生產(chǎn)硫酸時(shí),利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3,是一個(gè)關(guān)鍵步驟。壓強(qiáng)及溫度對(duì)SO2轉(zhuǎn)化率的影響如下表(原料氣各成分的體積分?jǐn)?shù)為:SO27%;O21l%;N282%);
壓強(qiáng)/Mpa 轉(zhuǎn)化率/%
溫度/℃ | 0.1 | 0.5 | 1 | 10 |
400 | 99.2 | 99.6 | 99.7 | 99.9 |
500 | 93.5 | 96.9 | 97.8 | 99.3 |
600 | 73.7 | 85.8 | 89.5 | 96.4 |
利用表中數(shù)據(jù)分析。在實(shí)際生產(chǎn)中選擇的適宜生產(chǎn)條件是:溫度_______ ℃,壓強(qiáng) ___________MPa。
(3)選擇適宜的催化劑,是否可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率? _______(填“是”或“否”),是否可以增大該反應(yīng)所放出的熱量? (填“是” 或“否”)。
(4)為提高SO3吸收率,實(shí)際生產(chǎn)中用 吸收SO3。
(5)在催化反應(yīng)室中設(shè)有熱交換裝置,以下敘述與熱交換裝置的作用有關(guān)的是______(填寫(xiě)序號(hào))。
A.保護(hù)環(huán)境。防止空氣污染 B.充分利用熱量,降低生產(chǎn)成本
C.升高溫度,提高SO2的轉(zhuǎn)化率 D.防止催化劑中毒
(6)在硫酸工業(yè)尾氣中,SO2是主要大氣污染物,必須進(jìn)行凈化處理,處理方法可用 ________(填名稱(chēng))吸收,然后再用硫酸處理,重新生成SO2和一種生產(chǎn)水泥的輔料,寫(xiě)出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)] 現(xiàn)有前四周期A、B、C、D、E、X六種元素,已知B、C、D、E、A五種非金屬元素原子半徑依次減小,其中B的s能級(jí)上電子總數(shù)等于p能級(jí)上電子總數(shù)的2倍。X原子的M能層上有4個(gè)未成對(duì)電子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出C、D、E三種原子第一電離能由大到小的順序?yàn)開(kāi)______________。
(2)A原子與B、C、D原子形成最簡(jiǎn)單化合物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)____________,根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論預(yù)測(cè)BA2D的分子構(gòu)型為_(kāi)___________。
(3)某藍(lán)色晶體,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是X2+、X3+離子分別占據(jù)立方體互不相鄰的頂點(diǎn),而立方體的每條棱上均有一個(gè)BC-。與A同族且相差兩個(gè)周期的元素R的離子位于立方體的恰當(dāng)位置上。根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知該晶體的化學(xué)式為(用最簡(jiǎn)正整數(shù)表示)________
(4)科學(xué)家通過(guò)X射線(xiàn)探明,KCl、MgO、CaO、TiN的晶體結(jié)構(gòu)與NaCl的晶體
結(jié)構(gòu)相似(如右圖所示),其中3種離子晶體的晶格能數(shù)據(jù)如下表:
離子晶體 | NaCl | KCl | CaO |
晶格能/kJ·mol-1 | 786 | 715 | 3401 |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù):判斷KCl、MgO、TiN三種離子晶體熔點(diǎn)從高到低的順序是______________。MgO晶體中一個(gè)Mg2+周?chē)退钹徑业染嚯x的O2-有__________________個(gè)。
(5)研究物質(zhì)磁性表明:金屬陽(yáng)離子含未成對(duì)電子越多,則磁性越大,磁記錄性能越好。離子型氧化物V2O5和Cr2O3中,適合作錄音帶磁粉原料的是__________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(15分)[有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)] 有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,從A出發(fā),可發(fā)生圖示中的一系列反應(yīng)。其中M屬于高分子化合物,J和K互為同分異構(gòu)體,N的產(chǎn)量可作為衡量一個(gè)國(guó)家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。
已知:
④甲醛分子中4個(gè)原子共平面。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A中含有的官能團(tuán)的名稱(chēng)________________________
(2)寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:J____________;F__________________。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件并配平)
H→M________________________;D+I→K_____________________。
(4)與B互為同分異構(gòu)體,屬于酯類(lèi)且含有苯環(huán)的化合物有_____種。
(5)C分子中處于同一平面的原子最多可有__________個(gè)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
美國(guó)科學(xué)家將鉛和氪兩種元素的原子核對(duì)撞,獲得了一種質(zhì)子數(shù)為118、質(zhì)量數(shù)為293的新元素,該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)之差為 ( )
A.47 B.57 C.61 D.175
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科目: 來(lái)源: 題型:
雷雨天閃電時(shí)空氣中的臭氧(O3)生成,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.O2和O3互為同位素
B.O2和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
C.在相同的溫度與壓強(qiáng)下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù)
D.等物質(zhì)的量的O2和O3具有相同的質(zhì)子數(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( 。
A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因
D.反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對(duì)大小決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱
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