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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以NA表示阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    53g碳酸鈉中含NA個(gè)CO32-
  2. B.
    0.1mol OH-含0.9NA個(gè)電子
  3. C.
    18g水(H2O)中含3NA個(gè)原子
  4. D.
    標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L臭氧中含NA個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)下列A、B、C、D是中學(xué)常見(jiàn)的混合物分離或提純的基本裝置.

根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置(將A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br/> ①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3______;
②從碘水中提取碘______;
③用自來(lái)水制取蒸餾水______;
④分離植物油和水______;
⑤除去食鹽水中的泥沙______;
⑥與海水曬鹽原理相符的是______.
(2)由可溶性鋁鹽制取氫氧化鋁,需加入的試劑為:______;離子方程式為:______.
白色的Fe(OH)2在空氣中發(fā)生的顏色變化為_(kāi)_____.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某待測(cè)液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等離子,現(xiàn)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)其中的陽(yáng)離子進(jìn)行檢驗(yàn):
a取少量待測(cè)液,仔細(xì)觀察,呈無(wú)色;
b向上述待測(cè)液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液過(guò)量后沉淀又完全溶解.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
據(jù)此可以判斷該待測(cè)液中一定含有的陽(yáng)離子是______,一定沒(méi)有的陽(yáng)離子是______.還有一種陽(yáng)離子沒(méi)有檢驗(yàn),檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)______,現(xiàn)象是______.
(2)溴水和氯化鐵溶液是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色.某同學(xué)在探究鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你參與討論.
實(shí)驗(yàn)操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加濃溴水,振蕩.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色(近乎無(wú)色)變成黃色.
a溶液顏色發(fā)生改變的原因可能是______(用選項(xiàng)符號(hào)表示).
①使溶液呈黃色的微粒是Br2      
②使溶液呈黃色的微粒是Fe3+
③使溶液呈黃色的微粒是Fe3+和Br2
b為進(jìn)一步探究溴水和FeSO4溶液是否發(fā)生了反應(yīng),下列是該同學(xué)設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案:
操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
方案1取少量黃色溶液,加入NaOH最終生成紅褐色沉淀,說(shuō)明溴水和FeSO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
方案2取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液溶液變藍(lán)色,說(shuō)明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
方案3取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩下層溶液呈橙紅色,說(shuō)明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
①方案1的結(jié)論是否合理______(填“合理”或“不合理”).
②方案2的結(jié)論明顯不合理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.
③方案3的結(jié)論也不合理,理由是______.
④你認(rèn)為判斷溴水和FeSO4溶液是否反應(yīng)的最簡(jiǎn)單方法是(填“操作”“現(xiàn)象”“結(jié)論”):______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列離子方程式正確的是


  1. A.
    氧化鈉與水反應(yīng):Na2O+H2O=Na++OH-+H2
  2. B.
    稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH-=H2O
  3. C.
    氯化鐵溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe=3Fe2+
  4. D.
    石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2:CO32-+2H+=H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)澄清石灰水與Na2CO3溶液混合______;
(2)將少量Na2CO3溶液加入稀鹽酸______;
(3)稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)______;
(4)氯化鈉溶液與硝酸銀溶液混合______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)按下列步驟配制500mL0.200mol?L-1KCl溶液,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題
(1)計(jì)算所需KCl的質(zhì)量需要KCl的質(zhì)量為_(kāi)_____ g
(2)稱量KCl固體稱量過(guò)程中主要用到的儀器是:
______
(3)將KCl加入100mL燒杯中,并加入適量水為了加快溶解速率,可以采取哪些措施:

______
(4)將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為了防止溶液濺出,應(yīng)采取什么措施:

______
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題:

______
你認(rèn)為按上述步驟配制的KCl溶液的濃度是否為0.200mol?L-1,請(qǐng)說(shuō)明理由.答:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價(jià)),反應(yīng)方程式如下:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,下列敘述正確的是


  1. A.
    標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成22.4LH2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
  2. B.
    H2O是氧化劑
  3. C.
    CaH2既是氧化劑又是還原劑
  4. D.
    H2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來(lái),該萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是


  1. A.
    不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  2. B.
    不溶于水,且比水更容易使碘溶解
  3. C.
    不溶于水,且必須比水密度大
  4. D.
    不溶于水,且必須比水密度小

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將足量的銅與一定體積 10mol?L-1的濃硝酸充分反應(yīng),得到Cu(NO32溶液和NO2、NO混合氣體,將集滿混合氣體的容器倒扣在水中,通入2.24L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)后,所有氣體完全被水吸收生成硝酸.發(fā)生反應(yīng)為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3;4NO+3O2+2H2O=4HNO3.若向所得Cu(NO32溶液中加入5mol?L-1NaOH溶液使Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是


  1. A.
    40 mL
  2. B.
    60 mL
  3. C.
    80 mL
  4. D.
    100 mL

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某溶液中可能含有Ag+、Al3+、Ba2+、Mg2+中的一種或幾種.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)所得的現(xiàn)象,將適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論填入空格中.
(1)向溶液中加入過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀生成.則肯定含有的離子是______.離子方程式是______;
(2)將(1)所得的溶液過(guò)濾后,往濾液中逐漸加入NaOH溶液,有白色沉淀生成,繼續(xù)加入NaOH溶液,沉淀全部溶解,得到澄清溶液.則又可肯定含有的離子是______,肯定不含的離子是______,離子方程式是______﹑______﹑______.
(3)在(2)所得的澄清溶液中加入Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀.則肯定含有的離子是______,離子方程式是______.

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