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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    非金屬氧化物都是酸性氧化物
  2. B.
    金屬腐蝕的實質(zhì)是金屬被氧化
  3. C.
    能電離出H+的化合物就是酸
  4. D.
    分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分、原子不可分

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水,其電離方程式正確的是


  1. A.
    NaHCO3=Na++H++CO32-
  2. B.
    (NH42SO4=NH4++SO42-
  3. C.
    NH4Cl=NH4++Cl-
  4. D.
    Ba(OH)2=Ba2++OH2-

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科目: 來源: 題型:填空題

氫氧化鈉固體常因吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì).某研究性學習小組為探究氫氧化鈉固體樣品中的碳酸鈉含量,設計了多種實驗方案,請結合以下方案回答有關問題:
方案一:稱取一定量的氫氧化鈉樣品mlg,加水溶解后,逐滴加入沉淀劑至不再產(chǎn)生沉淀為止.將沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為 m:g.沉淀劑使用氫氧化鋇溶液而不用氫氧化鈣溶液,結果將具有更高的精確度,原因是________.
方案二:利用如圖1所示裝置測定氫氧化鈉樣品中 Na2CO3的含量.計算Na2CO3質(zhì)量分數(shù)時,必需的數(shù)據(jù)是________.
方案三:操作流程如圖2所示:
需直接測定的數(shù)據(jù)是________;在轉移溶液時,如溶液轉移不完全,則Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的測定結果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

按要求寫出下列方程式:
NaHSO4電離方程式:________
NaHCO3電離方程式:________
HClO電離方程式:________
NH3?H2O電離方程式:________
Na2S水解離子方程式:________
AlCl3水解離子方程式:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在配制物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,最后用膠頭滴管定容后,液面正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗操作正確的是


  1. A.

    吸收HCl防倒吸
  2. B.

    除去雜質(zhì)氣體CO2
  3. C.

    制取少量蒸餾水
  4. D.

    轉移溶液

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示為常見氣體制備、干燥、性質(zhì)驗證和尾氣處理的部分儀器裝置(加熱設備及固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題,儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇.
(1)若錐形瓶中盛裝鋅片,分液漏斗中盛裝稀硫酸,可驗證H2的還原性并檢驗H2的氧化產(chǎn)物.當儀器連接順序為A→D→B→B→C時,兩次使用B裝置,其中所盛的藥品依次是CuO、______.
(2)若錐形瓶中盛裝______固體,分液漏斗中盛裝濃氨水,B中盛裝固體催化劑,可進行氨的催化氧化,其反應產(chǎn)物為NO和H2O.
①各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序A→C→B→E,請寫出B中氨的催化氧化反應方程式______.
②裝置C的作用是______.
(3)若錐形瓶中盛裝Na2SO3固體,分液漏斗中盛裝H2SO4溶液,B中盛裝Na2O2固體,可探究SO2氣體與過氧化鈉反應時是否有O2生成.
若SO2與過氧化鈉反應沒有O2生成,根據(jù)氣流方向,從圖中世擇適當?shù)膬x器進行實驗,裝置的連接順序為(填字母):A→______→______→______,裝置B中可能觀察到的現(xiàn)象是______.
若有O2生成,實驗室檢驗O2的方法是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法是(前兩個用化學方程式表示;后兩個用離子方程式表示)
(1)Na2O2(Na2O)______
(2)Na2CO3固體(NaHCO3固體)______
(3)KCl溶液(K2CO3)______
(4)NaHCO3溶液(Na2CO3)______.

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科目: 來源: 題型:單選題

A、B、C、X均為中學常見的物質(zhì),它們之間有如下轉化關系(其它產(chǎn)物已略去):

下列說法錯誤的是


  1. A.
    若A是NH3,則C可能是氧化物
  2. B.
    若A是非金屬,則C可能是氧化物
  3. C.
    若X是還原劑,則A可能是氧化物或金屬
  4. D.
    若X是強堿,則A可能是酸或鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

在實驗室中,某研究性學習小組利用下列裝置制備漂白粉,并進行有關實驗探究
(1)裝置④中的x試劑為______.
(2)裝置③中發(fā)生反應的化學方程式為______.該反應是放熱反應,反應溫度較高時有副反應發(fā)生.改進該實驗裝置以減少副反應發(fā)生的方法是______.
[探究一]測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分數(shù)
稱取1.000g漂白粉于錐形瓶中,加水溶解,調(diào)節(jié)溶液的pH,以淀粉為指示劑,用0.1000mol?L-1KI溶液進行滴定,溶液出現(xiàn)穩(wěn)定淺藍色時為滴定終點.反應原理為:3ClO-+I-=3Cl-+IO3-  IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2實驗測得數(shù)據(jù)如下表所示.
滴定次數(shù)123
KI溶液體積/mL19.9820.0220.00
(3)該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分數(shù)為______.若滴定過程中未充分振蕩溶液局部變淺藍色時就停止滴定,則測定結果將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
[探究二]研究漂白粉用于魚塘消毒過程中有效氯含量的變化規(guī)律研究性學習小組模擬魚塘環(huán)境,進行有關實驗.
(4)研究不同的pH對漂白粉有效氯含量的影響,結果如圖所示.從圖中可得到的有關結論是______(寫出其中一個).
(5)為研究溫度對漂白粉有效氯含量的影響,請簡述你的實驗設計方案:______.

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