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科目: 來源: 題型:單選題

為測定碳酸氫鈉純度(含有少量氯化鈉),某學(xué)生擬用如圖實驗裝置,以下實驗設(shè)計正確的是


  1. A.
    可用稀鹽酸代替稀硫酸
  2. B.
    量氣管中液體為水
  3. C.
    反應(yīng)完全后,冷卻,讀取量氣管體積數(shù),再減去所加硫酸的體積,即為生成的氣體體積
  4. D.
    實驗測得該試樣中碳酸氫鈉質(zhì)量分數(shù)偏高,可能是測定氣體體積時未冷卻至室溫

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科目: 來源: 題型:單選題

減緩溫室氣體排放是氣候變化會議的主要議題.下列過程不產(chǎn)生溫室氣體的是


  1. A.
    用火力發(fā)電
  2. B.
    用已脫硫的煤作燃料
  3. C.
    用鐵礦石煉鐵
  4. D.
    用氨制碳酸銨

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科目: 來源: 題型:單選題

標準狀況下的28L NH3溶于125mL水中,若所得氨水的密度近似為1g?cm-3,則下列說法正確的是


  1. A.
    此氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度近似為0.224 mol?L-1
  2. B.
    此氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度近似為10 mol?L-1
  3. C.
    此氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度近似為8.55 mol?L-1
  4. D.
    此氨水中NH3的質(zhì)量分數(shù)為0.17

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科目: 來源: 題型:單選題

下列離子方程式正確的是


  1. A.
    澄清的石灰水與鹽酸反應(yīng) Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2 O
  2. B.
    Zn與醋酸反應(yīng)     Zn+H+=Zn2++H2
  3. C.
    銅片插入硝酸銀溶液   Cu+Ag+=Cu2++Ag
  4. D.
    大理石溶于鹽酸     CaCO3+2 H+=Ca2++H2O+CO2

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗中,不是用對比實驗來研究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫錯誤的是


  1. A.
    向硫酸亞鐵溶液中加入稀硝酸:3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
  2. B.
    銅和稀硝酸的反應(yīng):Cu+4H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O
  3. C.
    向氯化鐵溶液中加入稀氨水:Fe3++3OH-=Fe(OH)3
  4. D.
    Ba(OH)2和(NH42SO4溶液的混合加熱:Ba2++2OH-+2NH4++SO42-數(shù)學(xué)公式BaSO4↓+2NH3↑+2H2O

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科目: 來源: 題型:單選題

在標況下,將V L A氣體(摩爾質(zhì)量M g/mol)溶于1L水中,所得A的水溶液密度為ρg/cm3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度(mol/L)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

新切開的蘋果在空氣中放置一段時間表面會變黃,最終變成褐色,這種現(xiàn)象在食品科學(xué)上通常稱為“褐變”. 關(guān)于蘋果褐變的原因有以下兩種說法:
A.蘋果中的Fe2+被空氣中的氧氣氧化成了Fe3+
B.蘋果中的酚類物質(zhì)被空氣中的氧氣氧化了
究竟哪種說法正確,某合作小組同學(xué)通過實驗進行了探究.
材料:蘋果、濃度均為0.1mol?L-1的鹽酸、NaCl溶液、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液、KSCN溶液、開水
(1)探究1:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
在“褐變”后的蘋果上滴上2~3
滴______溶液
______
說法A不正確
(2)探究2:
【查閱文獻】
1.蘋果中含有多酚和多酚氧化酶,蘋果褐變是氧氣、酚類、酚氧化酶共同作用生成了醌類物質(zhì)的緣故.蘋果中多酚氧化酶的活性溫度為35℃左右、活性pH約為5.5.
2.酚類物質(zhì)遇FeCl3溶液常發(fā)生顯色反應(yīng)而呈現(xiàn)一定顏色,如苯酚顯紫色,對苯二酚顯綠色,甲基苯酚顯藍色.
該小組將剛削皮的蘋果切成七塊,進行如下實驗驗證.請?zhí)顚懴卤碇邢鄳?yīng)的結(jié)論:
序號實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
在一塊上滴加2~3滴FeCl3溶液表面變?yōu)榫G色蘋果中含有酚類物質(zhì)
一塊放置于空氣中

另一塊迅速浸入0.1mol?L-1NaCl溶液中
表面逐漸褐變

相當長一段時間內(nèi),無明顯變化

蘋果褐變與______有關(guān)
另兩塊分別立刻放入90℃~95℃的開水和0.1mol?L-1鹽酸中浸泡2min后取出,放置于空氣中相當長一段時間內(nèi),均無明顯變化
蘋果褐變與______有關(guān)
最后兩塊分別立刻放入各0.1mol?L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液里浸泡2min后取出,放置于空氣前者表面逐漸褐變,后者相當長一段時間內(nèi),無明顯變化亞硫酸鈉溶液能阻止蘋果褐變
(3)問題與討論:
①0.1mol?L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近,Na2SO3溶液卻能阻止蘋果褐變,可能的原因是:______,反應(yīng)的離子方程式為:______.
②褐變會影響蘋果的品質(zhì)和口感,試舉出家中防止削皮蘋果褐變的一種措施:______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列裝置能達到實驗?zāi)康氖?/h1>
  1. A.

    檢查裝置氣密性
  2. B.

      實驗室制取并收集氨氣
  3. C.

    吸收HCl并防止倒吸
  4. D.

       實驗室制乙酸乙酯

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的框圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出框圖中物質(zhì)A、D、F、G分別指代物質(zhì)的化學(xué)式:
A.______;D.______
F.______;G.______
(2)寫出⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量的比為______.
(3)寫出④的離子反應(yīng)方程式______.

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同步練習(xí)冊答案