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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸.
(1)需量取濃硫酸的體積為_(kāi)_____mL(保留一位小數(shù))
(2)若實(shí)驗(yàn)儀器有:(A)100mL量筒(B)托盤天平(C)玻璃棒(D)50mL容量瓶(E)10mL量筒 (F)膠頭滴管 (G)50mL燒杯 (H)100mL容量瓶
實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器除C、F、G外還應(yīng)選用______(填序號(hào))
(3)配制過(guò)程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是______(填序號(hào))
(A)定容時(shí)俯視刻度線觀察液面;。˙)容量瓶使用時(shí)未干燥;
(C)定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線
(4)在容量瓶的使用中,下列操作不正確的是______(填序號(hào))
(A)使用容量瓶前檢查它是否漏水
(B)容量瓶用蒸餾水洗凈后,不用待配制的溶液洗滌
(C)將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
(D)將準(zhǔn)確量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線
(5)若配制時(shí),因滴加蒸餾水不慎略超過(guò)了容量瓶刻度線,此時(shí)實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何繼續(xù)進(jìn)行?
答:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

A、B、C三種非金屬元素的質(zhì)子數(shù)之和為16,它們的單質(zhì)在一定條件下兩兩化合可以生成三種常見(jiàn)的化合物D、E、F.D、F的一個(gè)分子中只含有10個(gè)電子,常溫下D是一種液體,E是一種無(wú)色的氣體.
(1)B的元素名稱是______,C單質(zhì)的電子式是______.
(2)A、B兩元素還能形成一種比D相對(duì)分質(zhì)量大16的化合物,請(qǐng)寫(xiě)出該化合物的一種用途______;A、C兩元素也還能形成一種比E相對(duì)分子大16的化合物,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備該化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(3)E、F在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)生成C元素的單質(zhì)和D,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_____.
(4)A、B、C三種元素能組成一種原子個(gè)數(shù)比為3:4:2的常見(jiàn)離子化合物,0.1mol?L-1的該化合物的水溶液中,溶液顯______性(填“酸”、“堿”、“中”),用離子方程式解釋原因______,該溶液中離子濃度由大到小的順序是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

SO2與足量Fe2(SO43溶液完全反應(yīng)后,再加入K2Cr2O7溶液,發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:

①SO2+2Fe3++2H2O═SO42-+2Fe2++4H+,②Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O.

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    還原性:Cr3+>SO2
  2. B.
    氧化性:Cr2O72->SO2>Fe3+
  3. C.
    Cr2O72-能將Na2SO3 氧化成 Na2SO4
  4. D.
    兩個(gè)反應(yīng)中Fe2(SO43均作還原劑

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“比較”是化學(xué)研究的基本方法之一,請(qǐng)運(yùn)用比較法解答下列問(wèn)題:已知在一定條件下,過(guò)氧化鈉幾乎可與所有的常見(jiàn)氣態(tài)非金屬氧化物反應(yīng).
如:2Na2O+2CO2═2Na2CO3+O2,Na2O2+CO═Na2CO3
(1)試分別寫(xiě)出Na2O2與SO2、Na2O2與SO3(g)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______、______
(2)當(dāng)1mol SO3(g)參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_____mol.
(3)通過(guò)比較可知:在氧化物中,當(dāng)非金屬元素處于______(填“最低”、“中間”或“最高”)價(jià)時(shí),其氧化物與過(guò)氧化鈉反應(yīng)就有O2生成.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于硝酸的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    Cu與稀硝酸反應(yīng)后,在容器口觀察到紅棕色氣體,證明還原產(chǎn)物為NO2
  2. B.
    濃HNO3不能與非金屬單質(zhì)反應(yīng)
  3. C.
    硝酸與金屬反應(yīng)時(shí),主要是+5價(jià)的氮元素得電子
  4. D.
    常溫下,向濃HNO3中投入Fe片,會(huì)產(chǎn)生大量的紅棕色氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有下列物質(zhì):①Cl2②KCl ③NaHCO3④濃H2SO4⑤NH3⑥Al(OH)3 用序號(hào)填空.
(1)只由離子鍵構(gòu)成的是______
(2)有刺激性氣味,且能使酚酞溶液變紅的是______
(3)常溫常壓下呈黃綠色的氣體是______
(4)實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑的是______.
(5)與強(qiáng)酸和強(qiáng)堿溶液都能發(fā)生反應(yīng)、且沒(méi)有氣體產(chǎn)生的是______.
(6)化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定、在一定條件下易分解生成三種物質(zhì)的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

漂白粉是常用的消毒劑和漂白劑,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,化學(xué)方程式為
______.
(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)______
(3)漂白粉有效成分在水和CO2的共同作用下,會(huì)產(chǎn)生具有漂白、殺菌作用次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為
______
(4)如果生成的次氯酸長(zhǎng)時(shí)間放置會(huì)因見(jiàn)光分解而失效,寫(xiě)出該變化的反應(yīng)方程式:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料.工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3MgO、CaO等,生產(chǎn)工藝流程示意如下:

(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是_______,濾液1后兩步操作的目是:______.
(2)完成加漂粉精反應(yīng)的離子方程式:
______Fe(OH)2+____________+____________→______Fe(OH)3+______Cl-
(3)針鐵礦的組成元素是Fe、O和H,化學(xué)式量為89,化學(xué)式是______.
(4)為了了解如何調(diào)節(jié)濾液2的PH,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)你認(rèn)為需要查閱的數(shù)據(jù)
______,______(用文字?jǐn)⑹觯?br/>(5)“濾液4”之后的操作依次為_(kāi)_____、______、過(guò)濾,洗滌,干燥.
(6)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)都是用濃鹽酸制Cl2,為制得等量Cl2,消耗鹽酸最多的是


  1. A.
    MnO2+4HCl數(shù)學(xué)公式MnCl2+2H2O+Cl2
  2. B.
    KMnO4+16HCl→2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
  3. C.
    KClO3+6HCl→KCl+3Cl2↑+3H2O
  4. D.
    4HCl+O2數(shù)學(xué)公式2H2O+2Cl2
  5. E.
    4HCl+O2數(shù)學(xué)公式2H2O+2Cl2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鈀的化合物PdCl2通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可用來(lái)檢測(cè)有毒氣體CO,該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物有CO、Pd、H2O、HCl、PdCl2和一種未知物質(zhì)X.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    未知物質(zhì)X為CO2,屬于氧化產(chǎn)物
  2. B.
    每轉(zhuǎn)移1mol e-時(shí),生成2mol X
  3. C.
    反應(yīng)中PdCl2作氧化劑,被還原
  4. D.
    還原性:CO>Pd

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