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科目: 來源:中學(xué)教材全解 高中化學(xué)必修2(配山東科學(xué)技術(shù)出版社實(shí)驗(yàn)教科書) 山東科學(xué)技術(shù)出版社實(shí)驗(yàn)教科書 題型:022

已知:

①A、B、C、D四種物質(zhì)均含元素X,有的還可能含有元素Y、Z.元素Y、X、Z的原子序數(shù)依次遞增.

②X在A、B、C、D中都不呈現(xiàn)它的最高化合價(jià).

③室溫下單質(zhì)A與某種常見一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到B和C.

④化合物D受熱催化分解,可制得元素Y的單質(zhì).

(1)元素X是________,Z是________.

(2)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

(3)寫出④中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

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如圖所示,已知:

①甲、乙、丙、丁均為前3周期元素的單質(zhì).

②在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質(zhì)的量之比1∶3反應(yīng),分別生成X和Y,在產(chǎn)物中元素甲呈負(fù)價(jià).

③在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質(zhì)的量之比1∶2反應(yīng),分別生成Z和W,在產(chǎn)物中元素乙呈負(fù)價(jià).

請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>

(1)甲是________,乙是________.

(2)甲與丙反應(yīng)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是________.

(3)乙與丁反應(yīng)生成W的化學(xué)反應(yīng)方程式是________.

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設(shè)想你去某外星球做了一次科學(xué)考察,采集了該星球上十種元素單質(zhì)的樣品,為了確定這些元素的相對(duì)位置以便系統(tǒng)地進(jìn)行研究,你設(shè)計(jì)了一些實(shí)驗(yàn)并得到下列結(jié)果:

按照元素性質(zhì)的周期性遞變規(guī)律,試確定以上十種元素的相對(duì)位置,并填入下表:

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下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表某一種化學(xué)元素.

(1)下列________(填寫編號(hào))組元素的單質(zhì)可能都是電的良導(dǎo)體.

①a、c、h 、赽、g、k  ③c、h、l  ④d、e、f

(2)如果給核外電子足夠的能量,這些電子便會(huì)擺脫原子核的束縛而離去.核外電子離開該原子或離子所需要的能量主要受兩大因素的影響:

a.原子核對(duì)核外電子的吸引力;

b.形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的傾向.

下表是一些氣態(tài)原子失去核外不同電子時(shí)所需的能量(kJ·mol-1):

①通過上述信息和表中的數(shù)據(jù)分析,為什么鋰原子失去核外第2個(gè)電子時(shí)所需的能量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失去第1個(gè)電子所需的能量?

________.

②表中X可能為以上13種元素中的________(填寫字母)元素.用元素符號(hào)表示X和j形成化合物的化學(xué)式________.

③Y是元素周期表中的________族元素.

④以上13種元素中,________(填寫字母)元素原子失去核外第1個(gè)電子需要的能量最多.

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不同元素的氣態(tài)原子失去最外層一個(gè)電子所需要的能量(設(shè)為E)如圖所示.試根據(jù)元素在周期表中的位置,分析圖中曲線的變化特點(diǎn),并回答下列問題.

(1)同主族內(nèi)不同元素的E值變化的特點(diǎn)是________.各主族中E值的這種變化特點(diǎn)體現(xiàn)了元素性質(zhì)的________變化規(guī)律.

(2)同周期內(nèi),隨著原子序數(shù)的增大,E值增大.但個(gè)別元素的E值出現(xiàn)反,F(xiàn)象,試預(yù)測(cè)下列關(guān)系中正確的是________(填寫編號(hào)).

①E(砷)>E(硒) ②E(砷)<E(硒)、跡(溴)>E(硒)、蹺(溴)<E(硒)

(3)估計(jì)1 mol氣態(tài)Ca原子失去最外層一個(gè)電子所需能量E值的范圍:

________<E<________.

(4)10號(hào)元素E值較大的原因是________.

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制冷劑是一種易被壓縮、液化的氣體,液化后在管內(nèi)循環(huán),蒸發(fā)時(shí)吸收熱量,使環(huán)境溫度降低,達(dá)到制冷目的.人們?cè)捎眠^乙醚、NH3、CH3Cl等作制冷劑,但它們不是有毒,就是易燃,于是科學(xué)家根據(jù)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律來開發(fā)新的制冷劑.

根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),某些元素化合物的易燃性、毒性變化趨勢(shì)如下:

(1)氫化物的易燃性:

第2周期________>________>H2O、HF;第3周期SiH4>PH3>________>________.

(2)化合物的毒性:

PH3>NH3;H2S________H2O;CS2________CO2;CCl4________CF4(選填“>”“<”或“=”).

于是科學(xué)家們開始把注意力集中在含F(xiàn)、Cl的化合物上.

(3)已知CCl4的沸點(diǎn)為76.8℃,CF4的沸點(diǎn)為-128℃,新制冷劑的沸點(diǎn)范圍應(yīng)介于其間.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)試驗(yàn),一種新的制冷劑氟利昂CF2Cl2終于誕生了,其他類似的還可以是________.

(4)然而,這種制冷劑造成了當(dāng)今的某一環(huán)境問題是________.但求助于元素周期表中元素及其化合物的________變化趨勢(shì)為開發(fā)制冷劑的科學(xué)思維方法是值得借鑒的.

①毒性、诜悬c(diǎn)、垡兹夹浴、芩苄浴、蓊伾

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X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì).在一定條件下有如下反應(yīng):

X+Y→A(氣),Y+Z→B(氣)

請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況回答:

(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:

①Y的化學(xué)式是________;

②生成固體C的化學(xué)方程式是________.

(2)若常溫下Y為固體,X、Z為氣體,A在空氣中充分燃燒可生成B,則:

①B的化學(xué)式是________;

②向苛性鈉溶液中通入過量的A,所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是________;

③將Y與(1)中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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元素周期表前20號(hào)元素中有A、B、C、D、E五種元素.已知它們都不是稀有氣體元素,且原子半徑依次減小,其中A和E同主族,A與C、B與E原子的電子層數(shù)都相差2,A、B原子最外層電子數(shù)之比為1∶4.

(1)寫出元素符號(hào):A________、B________、E________.

(2)若A和C能以原子數(shù)1∶1形成一種化合物,寫出該化合物的化學(xué)式:________.

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(1)分別寫出由氧氣在一定條件下生成下列物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式(必須注明反應(yīng)條件).

①O3:________;

②Na2O2:________;

③Na2O:________.

(2)指出氧在下列各物質(zhì)中的化合價(jià):

O3________;Na2O2________:Na2O________.

(3)KO2能吸收CO2生成K2CO3和O2,故可用作特殊情況下的氧氣源,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.

(4)人體內(nèi)的O2對(duì)健康有害,會(huì)使人過早衰老,但在催化劑SOD存在下可發(fā)生如下反應(yīng),請(qǐng)完成該反應(yīng)的離子方程式:

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請(qǐng)就研究鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律回答下列問題:

(1)向KI溶液中加入氯水,發(fā)生的現(xiàn)象是________,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(2)有人為了研究鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了向玻璃試管內(nèi)的氯化鈉溶液里加入氟水的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目.這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?為什么?________.

(3)能否用向KAt溶液中加入碘水的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律?為什么?________.

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