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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)高二版(選修4)　2009－2010學(xué)年　第15期　總第171期人教課標(biāo)版(選修4) 題型：043

什么是電離、電解？電離與電解的關(guān)系是怎樣的？

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)高二版(選修4)　2009－2010學(xué)年　第13期　總第169期人教課標(biāo)版(選修4) 題型：043

城市自來水廠供給居民的生活用水，先后用氯胺NH₂Cl(強(qiáng)氧化劑，相當(dāng)于氯氣)、綠礬FeSO₄·7H₂O來消毒、凈化、改善水質(zhì)．試根據(jù)水解原理分析解釋其原因，寫出其方程式．

解釋氣體的溶解平衡

用勒夏特列原理解釋：為什么生活中飲用的碳酸型飲料打開瓶蓋倒入玻璃杯時(shí)會(huì)泛起大量泡沫．

解釋水解平衡

對于反應(yīng)：FeCl₃＋3H₂OFe(OH)₃＋3HCl；ΔH＞0，在配制FeCl₃溶液時(shí)，為防止渾濁，通常加入少許稀鹽酸．

解釋電離平衡

對于某弱酸或弱堿的稀溶液，改變外界條件(1)外加離子；(2)升溫，對稀溶液中的電離平衡的影響．

解釋化學(xué)平衡

對于合成氨工業(yè)，采用的適宜條件是：(1)增大氫氣、氮?dú)鉂舛�，及時(shí)將氨分離出來；(2)溫度為500℃的高溫；(3)壓強(qiáng)為20 MPa～50 MPa；(4)使用鐵作催化劑．

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)高二版(選修4)　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期人教課標(biāo)版(選修4) 題型：043

已知Mg(OH)₂的K_sp是5.7×10^－12，若溶液中Mg²⁺濃度為1.0×10^－4 mol/L，OH－濃度為2.0×10^－4 mol/L，下列哪種判斷沉淀生成的方式是正確的？

(1)(1.0×10^－4)×(2.0×10^－4)²＝4.0×10^－12＜K_sp，不沉淀．

(2)(1.0×10^－4)×(2×2.0×10^－4)²＝1.6×10^－11＞K_sp，生成沉淀．

判斷下列說法是否正確？若不正確，請說明理由．

(1)兩種難溶電解質(zhì)，K_sp大者，溶解度必也大．

(2)AgCl的K_sp＝1.76×10^－10，Ag₃PO₄的K_sp＝1.05×10^－10，在Cl^－和PO₄^3－濃度相同的溶液中，滴加AgNO₃溶液，先析出Ag₃PO₄沉淀．

(3)在一定溫度下，AgCl飽和溶液中Ag⁺和Cl^－濃度的乘積是常數(shù)．

(4)沉淀轉(zhuǎn)化的方向是由K_sp大的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為K_sp小的物質(zhì)．

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)高二版(選修4)　2009－2010學(xué)年　第10期　總第166期人教課標(biāo)版(選修4) 題型：043

將鎂粉加入到氯化鐵溶液中有大量氣體和紅褐色沉淀生成，為什么？根據(jù)這一現(xiàn)象推斷，鎂粉加入到氯化銨溶液中，有何現(xiàn)象產(chǎn)生？并寫出有關(guān)的離子方程式．

草酸是二元弱酸，草酸氫鉀溶液呈酸性．在0.1 mol/L　KHC₂O₄溶液中比較c(C₂O₄^2－)和c(H₂C₂O₄)的大小．

同步練習(xí)冊答案