科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:058
某溶液中含有Ba2+、Cu2+、Ag+、Mg2+四種金屬陽離子,現(xiàn)欲將這四種陽離子逐一沉淀下來.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四種方案,所選試劑及順序如下:
甲方案:Na2SO4溶液、稀鹽酸、H2S、NaOH溶液
乙方案:稀鹽酸、Na2SO4溶液、H2S、NaOH溶液
丙方案:NaCl溶液、Na2SO4溶液、NaOH溶液、Na2S溶液
丁方案:Na2S溶液、Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液
試回答:
(1)你認(rèn)為可行的方案是________方案,反應(yīng)的離子方程式為________、________、________、________.
(2)方案________不可行的原因是:________.
方案________不可行的原因是:________.
方案________不可行的原因是:________.
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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:058
用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì).兩同學(xué)的方案如下:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1 mol·L-1溶液100 mL;
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì).
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的溶液各100 mL;
②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì).
(1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用到的定量?jī)x器是________________.
(2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH________1(填“>”“<”或“=”).
乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是________.
a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快
b.裝HA溶液的試管中放出H2的速率快
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體的速率一樣快
(3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處為________________.
(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理且比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作簡(jiǎn)要表述.
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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:058
現(xiàn)設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置來電解飽和食鹽水,并測(cè)定電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣的體積(約6 mL)和檢驗(yàn)氯氣的氧化性.
(1)所選儀器連接時(shí),各接口的順序是(填各接口的字母代號(hào)):A接________、________接________、B接________、________接________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置中的碳電極接電源的________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)式為________;鐵接電源的________極,所發(fā)生的電極反應(yīng)式為________.
(3)能說明氯氣具有氧化性的事實(shí)是________________.
(4)若氯化鈉飽和溶液為50 mL,當(dāng)兩極放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共11.2 mL時(shí),則搖勻后U形管內(nèi)溶液的c(OH-)為________________.(設(shè)電解前后溶液體積變化可忽略,且氯氣全部逸出).
(5)電解飽和食鹽水時(shí),若電解槽的陰極和陽極與電源正極、負(fù)極接反了,能否制得氯氣?________________.
寫出陽極反應(yīng)式:________________;陰極反應(yīng)式:________________;電解方程式:________________.
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科目: 來源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 化學(xué)選修4(化學(xué)反應(yīng)原理) 魯科版 魯科版 題型:058
鐵生銹是比較常見的現(xiàn)象.某實(shí)驗(yàn)小組為研究鐵生銹的條件,設(shè)計(jì)了以下快速、易行的方法:
首先檢查制氧裝置的氣密性,然后按圖示連接好裝置.點(diǎn)燃酒精燈給藥品加熱,持續(xù)3 min左右,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:
①直形管中用蒸餾水浸過的光亮鐵絲表面顏色變得灰暗;
②直形管中干燥的鐵絲表面依然光亮,沒有發(fā)現(xiàn)生銹;
③燒杯中潮濕的鐵絲表面依然光亮.
回答下列問題:
(1)由于與金屬接觸的介質(zhì)不同,金屬腐蝕可以分成不同的類型,本實(shí)驗(yàn)中鐵生銹屬于________.能表示其原理的反應(yīng)是:
負(fù)極:________,正極:________.
(2)儀器A的名稱是________,其中裝的藥品是__________,其作用是_________.
(3)由實(shí)驗(yàn)可知,該類鐵生銹的物質(zhì)條件是:________、________.由實(shí)驗(yàn)看出決定鐵銹蝕快慢的一重要因素是________________.
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科目: 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
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實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18 g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液,填空并請(qǐng)完成下列問題:
(1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的鹽酸溶液
(2)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有________,在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及________(填容量瓶的受檢部位)處是否漏水.
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________.
A.用30 mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30 mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度2-3 cm處
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是________.溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)開_______.
(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響?(填:偏低;偏高;無影響)
沒有進(jìn)行A操作________;加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;定容時(shí)俯視________.
(6)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度________;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面________.
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科目: 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
Ⅰ.合成氨工業(yè)對(duì)化學(xué)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義.寫出氨的兩種重要用途________.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,下列方法中適宜選用的是________.
①固態(tài)氯化銨加熱分解
②固體氫氧化鈉中滴加濃氨水
③氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱
④固態(tài)氯化銨與氫氧化鈣混合加熱
Ⅲ.為了在實(shí)驗(yàn)室利用工業(yè)原料制備少量氨氣,有人設(shè)計(jì)了如下裝置(圖中夾持裝置均已略去).
[實(shí)驗(yàn)操作]
①檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性后,關(guān)閉彈簧夾a、b、c、d、e.在A中加入鋅粒,向長(zhǎng)頸漏斗注入一定量稀硫酸.打開彈簧夾c、d、e,則A中有氫氣發(fā)生.在F出口處收集氫氣并檢驗(yàn)其純度.
②關(guān)閉彈簧夾c,取下截去底部的細(xì)口瓶C,打開彈簧夾a,將氫氣經(jīng)導(dǎo)管B驗(yàn)純后點(diǎn)燃,然后立即罩上無底細(xì)口瓶C,塞緊瓶塞,如圖所示.氫氣繼續(xù)在瓶?jī)?nèi)燃燒,幾分鐘后火焰熄滅.
③用酒精燈加熱反應(yīng)管E,繼續(xù)通氫氣,待無底細(xì)口瓶C內(nèi)水位下降到液面保持不變時(shí),打開彈簧夾b,無底細(xì)口瓶C內(nèi)氣體經(jīng)D進(jìn)入反應(yīng)管E,片刻后F中的溶液變紅.
完成下列問題:
(1)檢驗(yàn)氫氣純度的目的是________.
(2)C瓶?jī)?nèi)水位下降到液面保持不變時(shí),A裝置內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________,防止了實(shí)驗(yàn)裝置中壓強(qiáng)過大.此時(shí)再打開彈簧夾b的原因是________,C瓶?jī)?nèi)氣體的成分是________.
(3)在步驟③中,先加熱鐵觸媒的原因是________.反應(yīng)管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
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科目: 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
下圖甲是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,乙、丙是師生對(duì)演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的裝置:
(1)甲、乙、丙三個(gè)裝置中共同發(fā)生的化學(xué)方程式是________.
(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是①________,②________.
(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了丙裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先關(guān)閉活塞________,再打開活塞________,才能使NO2氣體充滿②試管;當(dāng)氣體充滿②試管后,將銅絲提起與溶液脫離.欲使燒杯中的水進(jìn)入②試管,應(yīng)如何操作?________________________________.
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科目: 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
大氣壓強(qiáng)對(duì)許多物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著重要影響.
制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:________.
(2)收集氨氣應(yīng)使用________法,要得到干燥的氨氣可選用________作干燥劑.
(3)用圖Ⅰ裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是________,該實(shí)驗(yàn)的原理是________.
(4)如果只提供如圖Ⅱ的裝置,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法.
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科目: 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計(jì)必修一化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(固)+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O,制備SO2氣體.
①用下列簡(jiǎn)圖,畫出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖.
②實(shí)驗(yàn)過程中,使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是________.
(2)將SO2氣體分別通入下列溶液中:
①品紅溶液,現(xiàn)象是_____________________________.
②溴水溶液,現(xiàn)象是_____________________________.
(3)有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)SO2氧化產(chǎn)生緩慢,以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯,但又不存在氣密性問題.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因并說明相應(yīng)的驗(yàn)證方法(可以不填滿)
①原因________,驗(yàn)證方法________.
②原因________,驗(yàn)證方法________.
③原因________,驗(yàn)證方法________.
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