科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058
某學(xué)生設(shè)計了三個實驗方案,用以檢驗淀粉的水解情況:
方案甲:
淀粉液水解液中和液溶液變藍.
結(jié)論:淀粉完全沒有水解.
方案乙:
淀粉液水解液無銀鏡現(xiàn)象.
結(jié)論:淀粉完全沒有水解.
方案丙:
淀粉液水解液中和液有銀鏡現(xiàn)象.
結(jié)論:淀粉已經(jīng)水解.
(1)根據(jù)上述操作、現(xiàn)象,首先回答結(jié)論是否正確,然后簡要說明理由.
①方案甲:________;②方案乙________;③方案丙:________.
(2)請你設(shè)計出淀粉只部分水解時的實驗方案.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:058
海藻中含有豐富的碘元素(以I-形式存在).實驗室中提取碘的流程如下:
(1)在虛線框內(nèi)畫出實驗操作①的儀器裝置示意圖(見題后說明).實驗操作③的名稱是_________,所用主要儀器名稱為_________.
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是_________(填序號).
A.酒精(沸點78℃)
B.四氯化碳(沸點77℃)
C.甘油(沸點290℃)
D.苯(沸點80℃)
(3)在操作②中,溶液中生成少量ICl,為消除此雜質(zhì),使碘全部游離出來,應(yīng)加入適量_________(填序號)溶液,反應(yīng)的離子方程式為_________.
A.KIO3
B.HClO
C.KI
D.Br2
(4)為使從含碘有機溶液中提取碘并回收溶劑順利進行,采用水浴加熱蒸餾(如圖所示).請指出圖中實驗裝置中錯誤之處(有幾處填幾處,下列空白可不填滿,也可補充).
①_________,②_________,③_________,
④_________,⑤_________,⑥_________.
(5)實驗中使用水浴的原因是_________,最后晶體碘聚集在_________(填儀器名稱)中.
說明:實驗裝置中儀器用下面方法表示.鐵架臺、連接膠管等不必畫出,如需加熱,在儀器下方用“△”表示.下列圖示均為玻璃儀器,應(yīng)標清液面或固體可視界面.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:058
某學(xué)生采用下面的裝置及實驗方法來測定推斷乙醇的分子結(jié)構(gòu).
(1)該學(xué)生分別準備稱取4.60 g乙醇進行多次實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已排到量筒內(nèi)的水的體積作為生成氫氣的體積換算成標準狀況下的體積都小于1.12 L.若忽略量筒本身及讀數(shù)造成的誤差,那么該學(xué)生認為是由于樣品中含有少量水造成的,你認為正確嗎?________(填“正確”或“不正確”).如果你認為正確,請說明理由;你認為不正確,那么產(chǎn)生這種情況的原因應(yīng)是什么?________.
(2)該學(xué)生認為實驗成功的關(guān)鍵有:
①裝置氣密性良好
②實驗開始前要準確確定乙醇的量
③鈉足量
④廣口瓶內(nèi)必須充滿
⑤氫氣的體積測算方法正確、數(shù)據(jù)準確
你認為,其中正確的有________(填序號).
(3)實驗后,該學(xué)生從乙醇的可能結(jié)構(gòu)分析入手,對乙醇和鈉的關(guān)系進行討論,若乙醇的物質(zhì)的量為n mol,則對鈉的物質(zhì)的量取值要求必須是_________.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:058
實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的二氧化硫.有人設(shè)計實驗如下圖所示以確認上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫.試回答下列問題:
(1)在圖中①、②、③、④裝置中可盛放的試劑是:①_________;②_________;③_________;④_________.(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))
A.品紅溶液
B.NaOH溶液
C.濃H2SO4
D.高錳酸鉀酸性溶液
(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是_________.
(3)使用裝置②的目的是_________.
(4)使用裝置③的目的是_________.
(5)確認含有乙烯的現(xiàn)象是_________.
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科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修二化學(xué)人教版 人教版 題型:058
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科目: 來源:2008-2009學(xué)年度三亞市第一中學(xué)第一學(xué)期高一期中考試、化學(xué)試卷 題型:058
有一包白色粉末,其中可能由K2CO3、、CaCl2、Ba(NO3)2,為檢驗它們,做了如下實驗:
①將部分粉末溶于水,振蕩,有白色沉淀生成;
②向①的懸濁液中加入過量稀硝酸,有白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量②的溶液滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,判斷原白色粉末中肯定含有什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)試判斷:
(1)原白色粉末中肯定有________,可能有________;(用化學(xué)式填寫)
(2)寫有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:________,________,________.
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科目: 來源:2007-2008學(xué)年度海南省三亞市第一中學(xué)第一學(xué)期高一期末考試、化學(xué)試卷 題型:058
如下圖所示,是實驗室制備某常見氣體的實驗裝置,請?zhí)羁眨?/P>
(1)該實驗裝置制備的常見氣體是(填寫化學(xué)式):________.
(2)制備該氣體的化學(xué)方程式是:______________________.
(3)收集該氣體的方法是:____________________________.
(4)檢驗該氣體是否收集滿的方法是:__________________.
(5)將充滿該氣體的試管倒立于水槽中,可以看到的現(xiàn)象是:________.
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科目: 來源:2007-2008學(xué)年度海南省三亞市第一中學(xué)第一學(xué)期高一期末考試、化學(xué)試卷 題型:058
下面是某同學(xué)研究氯水漂白性的一個探究性實驗片斷.
活動記錄[觀察]氯氣的顏色:黃綠色;氯水的顏色:淺黃綠色.
[結(jié)論]氯水中含有氯氣.
[實驗操作]用兩根玻璃棒分別蘸取鹽酸和氯水,各滴在兩片藍色石蕊試紙上.
[實驗現(xiàn)象]滴有鹽酸的試紙變紅,滴有氯水的試紙中間變白,外圈變紅.
[分析與結(jié)論]氯水呈黃綠色,說明氯水中溶有游離的氯氣.滴有氯水的藍色石蕊試紙外圈變紅,說明氯水中有能使試紙變紅的酸生成;中間變白,說明氯水中有能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)生成.
[問題與思考]氯氣溶于水發(fā)生如下反應(yīng):C12+H2O=HCl+HClO,溶液中的水和鹽酸都沒有漂白作用,能夠使有色物質(zhì)褪色的物質(zhì)是氯水中的氯氣還是氯水中的次氯酸呢?還是二者都有漂白作用?
請你參照他已完成的部分實驗活動記錄,自己設(shè)計一個實驗,證明到底是哪種物質(zhì)有漂白作用.
[實驗操作]__________________.
[可能的實驗現(xiàn)象]____________.
[分析與結(jié)論]________________.
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科目: 來源:2007-2008學(xué)年度北京四中第一學(xué)期高二年級期中測驗、化學(xué)學(xué)科 題型:058
短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):
已知:a.常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價鍵最多.
b.甲分子中含10個電子,乙分子含有18個電子.
(1)X的電子式是________.
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲.
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖.
②試管中的試劑是(填寫化學(xué)式)________________.
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)
________________________.
(3)磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電子結(jié)構(gòu),丁的化學(xué)式是________.
(4)n mol丁與n mol丙在一定條件下反應(yīng),生成4n mol乙和另一化合物,該化合物蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的174倍,其化學(xué)式是________.
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科目: 來源:重慶市萬州二中2008-2009學(xué)年上學(xué)期高一期中考試(化學(xué)) 題型:058
工業(yè)純堿中常含有少量NaCl的雜質(zhì),可用下列裝置測定純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).如圖所示,D處鼓入空氣,A試管盛有NaOH溶液,F(xiàn)是盛有稀硫酸的分液漏斗,B廣口瓶中放的是含有NaCl的Na2CO3固體,C為盛有濃硫酸的試管,E為盛有堿石灰(NaOH和CaO的混合物)的干燥管.
實驗操作如下:
①檢查裝置的氣密性.
②在干燥管內(nèi)填滿顆粒狀堿石灰,稱總重為W1g.
③稱取一定量純堿W2g,并放在廣口瓶內(nèi).
④緩緩地加入稀硫酸到不產(chǎn)生氣體為止.
⑤緩緩鼓入空氣約5分鐘后,再稱干燥管總重為W3g.
試回答下列問題:
(1)鼓入空氣的目的和裝置E的作用分別是什么?________;________.
(2)裝置A的作用是_____________________.
(3)裝置C的作用是_____________________.
(4)碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)計算式為_____________.
(5)如撤去A則測定結(jié)果將________.(填“偏大”或“偏小”或“不影響”)
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