科目: 來源:物理教研室 題型:013
“酸雨”的形成主要是由于
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A.森林遭到亂砍濫伐,破壞了生態(tài)平衡
B.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
C.大氣中的含量增多
D.汽車排出了大量尾氣
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
氫氧燃料電池所耗原料為和,電極為多孔鎳,電解質(zhì)溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的KOH溶液,下列有關(guān)敘述正確的是
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①負(fù)極反應(yīng)為
②負(fù)極反應(yīng)為
③工作時正極區(qū)pH升高,負(fù)極區(qū)pH降低
④工作時,溶液中陰離子移向正極
A.①③④ |
B.②③ |
C.②④ |
D.①④ |
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
對有氣體參加的某化學(xué)反應(yīng)來說,在如圖中可能作為橫坐標(biāo)的是
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A.溫度 |
B.壓強(qiáng) |
C.反應(yīng)物濃度 |
D.反應(yīng)時間 |
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
在mA+nBpC的反應(yīng)中,m、n、p為各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù).現(xiàn)測得C每分鐘增加amol/L,B每分鐘減少1.5dmol/LA每分鐘減少0.5amol/L,則m∶n∶p為
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A.2∶3∶2 |
B.2∶3∶3 |
C.1∶3∶2 |
D.3∶1∶2 |
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
把HI氣體充入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2HI(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)).在反應(yīng)趨向平衡狀態(tài)的過程中,下列說法正確的是
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A.HI的生成速率等于其分解速率
B.HI的生成速率小于其分解速率
C.HI的生成速率大于其分解速率
D.無法判斷HI的生成速率和分解速率的相對大小
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
下列關(guān)于能源和作為能源的物質(zhì)的敘述中錯誤的是
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A.化石能源物質(zhì)內(nèi)部蘊(yùn)儲著大量的能量
B.綠色植物進(jìn)行光合作用時,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來
C.物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能為人類所利用
D.吸熱反應(yīng)沒有利用價值
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
向四個體積相同的密閉容器中分別充入一定量的和,開始反應(yīng)時,按正反應(yīng)速率由大到小排列順序正確的是
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甲:在500℃時,和各10mol反應(yīng)
乙:在500℃時,用作催化劑,10mol和5mol起反應(yīng)
丙:在450℃時,8mol和5mol反應(yīng)
。涸500℃時,8mol和5mol反應(yīng)
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
在一個6L的密閉容器中,放入3LX(g)和2LY(g),在——定條件下發(fā)生下列反應(yīng):4X(g)+3Y(g)2Q(g)+nR(g)達(dá)到平衡后,容器內(nèi)溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)比原來增加5%,X的濃度減小,則該反應(yīng)方程式中的n值是
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A.3 |
B.4 |
C.5 |
D.6 |
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科目: 來源:物理教研室 題型:013
把下列四種X溶液,分別加進(jìn)四個盛有10ML2mol/L鹽酸的燒杯中,并且均加水稀釋至50mL,此時,X和鹽酸緩緩地進(jìn)行反應(yīng),其中反應(yīng)速率最快的是
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