相關(guān)習(xí)題
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科目：
來(lái)源：安徽省巢湖市2006－2007學(xué)年度高三第三次月考試、化學(xué)試題
題型：058
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某學(xué)生欲測(cè)定味精中食鹽的含量．
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下面是該學(xué)生所做的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)所缺的實(shí)驗(yàn)步驟②和④．
①稱(chēng)取某牌號(hào)的袋裝味精樣品 ，并溶于蒸餾水．
②________．
③過(guò)濾．
④________．
⑤將沉淀烘干、稱(chēng)量，測(cè)得固體質(zhì)量為 ．
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(2) |
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根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①過(guò)濾操作所需要的儀器有________．
②檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是________．
③烘干沉淀應(yīng)采取的方法是________
A、低溫烘干
B、高溫烘干
C、利用太陽(yáng)能烘干
④若味精包裝上標(biāo)注：“谷氨酸鈉含量 ， 含量 ，”則此樣品是否符合產(chǎn)品標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“符合”或“不符合”)．
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科目：
來(lái)源：2007年普寧一中第一次階段考試化學(xué)科試卷
題型：058
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實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制取乙酸乙酯：
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在大試管中配置一定比例的乙醇、濃H2SO4和乙酸的混合液的方法是________．
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加熱前，大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是________，導(dǎo)氣管不能插入飽和Na2CO3溶液中是為了________．
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(3) |
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濃H2SO4的作用是：①________，②________．
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實(shí)驗(yàn)室制取的乙酸乙酯，其密度比水________(填“大”或“小”)，有________氣味．
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科目：
來(lái)源：2007年普寧一中第一次階段考試化學(xué)科試卷
題型：058
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某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯．先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中．
| (1) |
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寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：________
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實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開(kāi)A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是________，寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：________．
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能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明．另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入________，現(xiàn)象是________．
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科目：
來(lái)源：2007年?yáng)|莞北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三年級(jí)暑假考試、化學(xué)專(zhuān)業(yè)班試卷
題型：058
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在常溫下，F(xiàn)e與水并不起反應(yīng)，但在高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)．
應(yīng)用下列裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”．
請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題．
| (1) |
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寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式：________；并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是________，氧化劑是________．
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實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查，操作方法是________．
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圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置受熱后的主要作用是________；燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，碎瓷片的作用是________．
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酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是________，為什么？________．
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干燥管中盛裝是的物質(zhì)是________，作用是________．
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試管中收集氣體是________，如果要在A處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體，則必須對(duì)該氣體進(jìn)行________，方法是________．這一操作的目的是________
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科目：
來(lái)源：2007年?yáng)|莞北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三年級(jí)暑假考試、化學(xué)專(zhuān)業(yè)班試卷
題型：058
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實(shí)驗(yàn)室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
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配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液
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配制時(shí)，其正確的操作順序是(字母表示，每個(gè)字母只能用一次)________；
A、用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，沿玻璃棒倒入燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其混合均勻
C、將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處
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(3) |
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操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是________，溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫，這是因?yàn)開(kāi)_______；
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若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度________；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面________．
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科目：
來(lái)源：2007屆致遠(yuǎn)中學(xué)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)效果檢測(cè)
題型：058
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某學(xué)生為了測(cè)定某種稀硫酸的物質(zhì)的量濃度，用不同質(zhì)量的純鋅粉與該稀硫酸進(jìn)行反應(yīng)．他的六次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)：
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其中第2、第5兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中生成硫酸鋅的質(zhì)量分別是________g、________g．
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(2) |
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在右圖中畫(huà)出生成硫酸鋅的質(zhì)量[m(ZnSO4)]與加入鋅粉質(zhì)量[m(Zn)]的關(guān)系示意圖(需要標(biāo)明關(guān)鍵點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的數(shù)據(jù))．
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(3) |
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若使(10＋m)g鋅粉與50.0mL上述稀硫酸充分反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為_(kāi)_______g，該稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol/L．
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科目：
來(lái)源：2007屆致遠(yuǎn)中學(xué)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)效果檢測(cè)
題型：058
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實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的最高法庭．以鎂條、鋁片為電極，以稀NaOH溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成的原電池，人們普遍認(rèn)為鋁是負(fù)極．某研究性學(xué)習(xí)小組為探究該原電池究竟誰(shuí)是負(fù)極，發(fā)生怎樣的電極反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
如圖，剪取約8cm的鎂條及大小相近的鋁片，用砂紙去膜，使鎂條與鋁片分別與量程為500μA的教學(xué)演示電表的“－”、“＋”端相連接，迅速將兩電極插入盛有1mol/LNaOH溶液的燒杯中．開(kāi)始，電表指針向右偏移約500μA，鋁片表面有許多氣泡，很快電流逐漸減小至0；隨后，指針向左偏移，且電流逐漸增大至約400μA，此時(shí)，鋁片表面氣泡有所減少，但鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
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開(kāi)始階段，原電池的正極是________(填“Mg”或“Al”)片；鋁片表面產(chǎn)生的氣泡是________；負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是________．
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(2) |
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隨后階段，鋁片發(fā)生的電極反應(yīng)式是________；鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生，其原因之一是：2H2O＋2e－＝H2↑＋2OH－(極少)，試判斷此電極發(fā)生的主要反應(yīng)是：________；鋁片表面氣泡有所減少，但未消失，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因是________．
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科目：
來(lái)源：2007屆致遠(yuǎn)中學(xué)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)效果檢測(cè)
題型：058
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某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分，設(shè)計(jì)了下圖所示裝置．打開(kāi)分液漏斗D中活塞，緩慢加入稀鹽酸至過(guò)量，與固體M充分反應(yīng)．待反應(yīng)停止后，B中有黑色沉淀析出，C中量氣裝置右邊液面上升，調(diào)節(jié)量氣裝置使左右液面相平后，測(cè)得進(jìn)入C中的氣體為VmL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)，回答下列問(wèn)題：
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加入藥品和實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須進(jìn)行的操作是________．
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(2) |
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固體M中一定有的物質(zhì)是________(寫(xiě)化學(xué)式)．
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(3) |
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寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫(xiě)一個(gè))：________．
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(4) |
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寫(xiě)出B中析出黑色沉淀時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________．
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(5) |
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根據(jù)題給條件，固體M中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定，應(yīng)為________g(用代數(shù)式表示)．
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稀鹽酸與固體M反應(yīng)后還殘留淡黃色固體，該固體可能是________(寫(xiě)化學(xué)式)，要分離該固體，在實(shí)驗(yàn)操作中，除燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是________．
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(7) |
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反應(yīng)完成后，取A中溶液少許加入試管中，要確定固體M中是否含有Fe3+，需加入的試劑為：________．
A．KSCN溶液
B．NaOH溶液
C．氨水
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科目：
來(lái)源：2007屆浙江省義烏中學(xué)高三化學(xué)第一次階段性考試
題型：058
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工業(yè)純堿中含有少量NaCl雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室中利用下圖裝置，通過(guò)純堿與酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2量測(cè)定純堿中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
| (1) |
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從B中的反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束，要緩緩鼓入空氣，其作用是________；裝置A的作用是________；若撤去A，直接向B中鼓入空氣，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填偏高，偏低，無(wú)影響)
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(2) |
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裝置c中盛放的試劑5是________，其作用是________．
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(3) |
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(4) |
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實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，必須測(cè)定記錄的數(shù)據(jù)是(用文字說(shuō)明，需注明反應(yīng)前、后．可不填滿，也可補(bǔ)充)①________，②________，③________，④________．
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科目：
來(lái)源：2007屆浙江省義烏中學(xué)高三化學(xué)第一次階段性考試
題型：058
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有一包白色粉末，可能含有下列陽(yáng)離子或陰離子中的若干種
陽(yáng)離子:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、NH4+、Mg2+
陰離子:Cl－、SO42－、SO32－、CO32－、HCO3－、MnO4－進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，并將觀察到的現(xiàn)
象記錄如下:
①取少量試樣加水則全溶，溶液呈無(wú)色透明
②將所得溶液加NaOH并加熱無(wú)可見(jiàn)現(xiàn)象
③取少量原粉末加入鹽酸無(wú)可見(jiàn)現(xiàn)象
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從實(shí)驗(yàn)①可推知粉末中無(wú)________離子;
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從實(shí)驗(yàn)②可推斷不可能有________離子;
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(3) |
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根據(jù)實(shí)驗(yàn)③可推斷粉末中無(wú)________離子．綜上所述，該粉末中可能含有________離子．如要進(jìn)一步確定可能的陰離子，則還需進(jìn)行怎樣操作?________．
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