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科目： 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國Ⅰ)、理科綜合 化學(xué)部分 題型：058

實驗推斷題

X、Y、Z和W代表原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，它們滿足以下條件；

①元素周期表中，Z與Y相鄰，Z與W也相鄰；

②Y、Z和W三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為17．

請?zhí)羁铡?/P>

(1)

Y、Z和W三種元素是否位于同一周期(填“是”或“否”)∶________，理由是________；

(2)

Y是________，Z是________，W是________；

(3)

X、Y、Z和W可組成一化合物，其原子個數(shù)之比為8∶2∶4∶1．寫出該化合物的名稱及化學(xué)式________．

試題答案：

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科目： 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇省）、化學(xué) 題型：058

實驗題

苯甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用．實驗室通過下圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛．

試回答下列問題:

(1)

Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷攪拌,攪拌的作用是________．

(2)

甲苯經(jīng)氧化后得到的混合物通過結(jié)晶、過濾進行分離．該過程中需將混合物冷卻,其目的是________．

(3)

實驗過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)分別為________、________．

(4)

實驗中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ是________,其原理是________．

(5)

實驗中發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時間不同苯甲醛的產(chǎn)率也不同(數(shù)據(jù)見下表)．

請結(jié)合苯甲醛的結(jié)構(gòu),分析當(dāng)反應(yīng)時間過長時,苯甲醛產(chǎn)率下降的原因________________________．

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科目： 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇�。⒒瘜W(xué) 題型：058

實驗題

某化學(xué)興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:

步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾．

步驟2:邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8～9,靜置、過濾、洗滌．

步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸．步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥．

請回答以下問題:

(1)

上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、________、________等玻璃儀器．

(2)

步驟1過濾的目的是________．

(3)

當(dāng)步驟2中的溶液pH=8～9時,檢驗沉淀是否完全的方法是________．

(4)

步驟2中溶液的pH控制較難操作,可改用________．

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科目： 來源：湖北省黃岡中學(xué)、襄樊五中2007屆高三年級11月聯(lián)考、化學(xué)試題 題型：058

用固體NaOH配制250mL0.5mol·L－1NaOH溶液：

(1)

在下列儀器中：①托盤天平(帶砝碼盒)：②量筒；③燒杯；④玻璃棒；⑤漏斗；⑥500mL容量瓶；⑦藥匙；⑧250mL容量瓶；⑨膠頭滴管；⑩坩堝．

A、配制過程中必需用到的儀器有：________．(填寫代號，全對得1分)；

B、容量瓶使用前應(yīng)________，中學(xué)化學(xué)實驗常用儀器中使用前和容量瓶使用有相同操作的不同類玻璃儀器還有：________，________；

(2)

下列操作使所配制的NaOH溶液濃度偏高的有：________(填寫代號，每選對一個得1分，選錯倒扣分)

①稱取固體NaOH時未用小燒杯

②沒有用水沖洗燒杯2～3次

③定容時，俯視液面使與刻度相切

④溶液配好搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加水至液面與刻度相切

⑤將未冷卻的溶液注入容量瓶后，馬上定容

⑥樣品中混有Na2O雜質(zhì)

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科目： 來源：湖北省橫車高中2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級第四次質(zhì)量檢測、化學(xué)試題 題型：058

堿式碳酸鎂有多種不同的組成，如：Mg2(OH)2CO3、Mg4(OH)2(CO3)3、Mg5(OH)2(CO3)4等．某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為確定某種堿式碳酸鎂的組成，設(shè)計下圖所示的實驗裝置．

(1)

實驗步驟：

①按上圖(夾持儀器未畫出)組裝好實驗裝置后，首先進行的操作是________．E處干燥管盛放的藥品是________．

②稱取堿式碳酸鎂樣品mlg，并將其放入硬質(zhì)玻璃管中，稱量：裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量為m2g，裝堿石灰的U型管D的質(zhì)量為m3g．

③打開活塞________，關(guān)閉________，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘．

④關(guān)閉活塞________，打開________，點燃酒精燈加熱，待不再產(chǎn)生氣體為止．

⑤打開活塞K1，緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后拆下裝置，稱得洗氣瓶C的質(zhì)量為m4g：U型管D的質(zhì)量為m5g．

實驗測得數(shù)據(jù)如下：ml＝31g，m2＝87.6g，m3＝74.7g，m4＝89.4g，m5＝87.9g．

計算推導(dǎo)：該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為________．

(2)

關(guān)于該實驗方案，以下說法你認為正確的是________(填字母)．

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科目： 來源：河南省實驗中學(xué)2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級期中考試、化學(xué)試題 題型：058

用實驗確定某酸HB的弱電解質(zhì)．兩同學(xué)的方案是：

甲：①稱取一定質(zhì)量的HB配制0.1mol/L的溶液100mL；

②用pH試紙測出該溶液的pH值，即可證明HB是弱電解質(zhì)．

乙：①用已知物質(zhì)的量濃度的HB溶液、鹽酸，分別配制pH＝1的兩種酸溶液各100mL；

②分別取這兩種溶液各10mL，加水稀釋為100mL；

③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個試管，同時加入純度相同的鋅粒，觀察現(xiàn)象，即可證明HB是弱電解質(zhì)．

(1)

在兩個方案的第①步中，都要用到的定量儀器是________

(2)

甲方案中，說明HB是弱電解質(zhì)的理由是測得溶液的pH________1(選填＞、＜、＝)乙方案中，說明HB是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是________(多選扣分)

A、HCl溶液的試管中放出H2的速率快；

B、裝HB溶液的試管中放出H2的速率快；

C、兩個試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快．

(3)

請你評價：乙方案中兩個難以實現(xiàn)之處________

(4)

請你再提出一個合理而比較容易進行的方案(藥品可任取)，作簡明扼要表達．________

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科目： 來源：河南省實驗中學(xué)2006-2007學(xué)年度上學(xué)期高三年級期中考試、化學(xué)試題 題型：058

從廢液FeCl3、FeCl2、CuCl2中回收Cu，同學(xué)們設(shè)計了兩種方案

方案1：廢液中加入過量的鐵粉，過濾，向鐵、銅混合物中加入足量的鹽酸，過濾后得到銅．上述過程中發(fā)生的所有反應(yīng)的離子方程式為：________

這些反應(yīng)所涉及的四種陽離子的氧化性順序由大到小為________

方案2：采取電解的方法

電解液用加入足量鹽酸的FeCl3yc、FeCl2、CuCl2廢液(將pH調(diào)到1)

純銅做________極，觀察到________現(xiàn)象時停止電解，這時所要回收的Cu已鍍在純銅電極上．所發(fā)生的電極反應(yīng)為(若有多個電極反應(yīng)，請按照反應(yīng)發(fā)生的先后順序全部寫出)

陽極：________

陰極：________

方案2得到的Cu直接鍍在純銅的電極上，操作上比方案1的做兩次過濾方便．但方案2比方案1有兩個較為明顯的特點：________；

________．

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科目： 來源：河北省玉田一中2006－2007學(xué)年度高三化學(xué)月考試卷、新課標(biāo)　人教版 人教版　新課標(biāo) 題型：058

某學(xué)生欲配制6.0mol·L－1的H2SO4溶液，實驗室有三種不同濃度的硫酸：①240mL1.0mol·L－1的硫酸；②150mL25%的硫酸(ρ＝1.18g·mL-1)；③足量的18mol·L－1的硫酸．有三種規(guī)格的容量瓶：250mL、500mL、1000mL．老師要求把①、②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來補充．請回答下列問題：

(1)

實驗中25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為________mol·L－1(保留1位小數(shù))

(2)

配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為________mL．

(3)

配制時，該同學(xué)操作順序如下，并將操作步驟D補充完整．

A．將①、②兩溶液在燒杯中混合均勻；

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol·L－1的濃硫酸________mL，沿玻璃棒倒入上述混合液中．并用玻璃棒攪動，使其混合均勻；

C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

D．________；

E．振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1~2cm處；

F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

G．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻，放入指定的容器中．

(4)

如果省略操作D對所配溶液濃度有何影響：________．(填“偏大”“偏小”或“無影響”)

(5)

進行操作C前還需注意________．

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科目： 來源：河北省獻縣第三中學(xué)2006－2007學(xué)年第一學(xué)期高三期中考試化學(xué)試題 題型：058

圖虛線框中的裝置可用來檢驗濃與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物，填寫下列空白：

(1)

如果將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰�、①、③，則可以檢出的物質(zhì)是________；不能檢出的物質(zhì)是________．

(2)

如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、②，則可以檢出的物質(zhì)是________；不能檢出的物質(zhì)是________．

(3)

如果將儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ�、①，則可以檢出的物質(zhì)是________；不能檢出的物質(zhì)是________．

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科目： 來源：和風(fēng)中學(xué)2007屆高三月考化學(xué)試卷 題型：058

某化學(xué)興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗：

步驟1：取一定量含鐵廢鋁，加足量的NaOH溶液，反應(yīng)完全后過濾．

步驟2：邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH＝8～9，靜置、過濾、洗滌．

步驟3：將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸．

步驟4：將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥．

請回答以下問題：

(1)

上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、________、________等玻璃儀器．

(2)

步驟1過濾的目的是________．

(3)

當(dāng)步驟2中的溶液pH＝8～9時，檢驗沉淀是否完全的方法是________．

(4)

步驟2中溶液的pH控制較難操作，可改用________．

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