植物生長素的特點不包括（ ）

A.可移動性 B.穩(wěn)定性 C.微量高效性 D.兩重性

 

B

【解析】生長素可以極性和非極性運輸，所以A對，激素作用后被滅活，所以B錯；生長素是植物激素，符合激素特征，所以C對，生長素有雙重性，所以D對。

考點：此題考查生長素的特點，意在考查學生對其記憶情況。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省馬鞍山市高二第一學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因A與a1、a2、a3之間轉化如下圖所示，該圖不能表明的是

A．基因突變是不定向的

B．基因突變頻率低且大多是有害的

C．正�；蚺c突變基因可以通過突變而轉化

D．等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結果

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對某植物測得如下表數(shù)據(jù)，若該植物處于白天均溫30℃，晚上均溫15℃，有效日照15小時的環(huán)境下，那么該植物1天中積累的葡萄糖為（ ）

30℃

15℃ 

一定光照10小時

黑暗下5小時

黑暗5小時

釋放O2 640mg

釋放CO2 220mg

釋放CO2 110mg

A．765mg B．1485mg C．315mg D．540mg

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省銅陵市高三第一學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關常規(guī)實驗的操作方法或結果的描述中，不正確的是（ ）

A．觀察RNA和DNA在細胞中的分布實驗中，利用鹽酸可改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，其中擴散最快的是呈橙黃色的胡蘿卜素

C．健那綠染液可使活細胞中的線粒體呈藍綠色，而細胞質接近無色

D．用斐林試劑檢測番茄汁中的還原糖，水浴加熱后能觀察到磚紅色沉淀

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2000年諾貝爾醫(yī)學獎授予瑞典和美國的三位科學家，以獎勵他們對神經(jīng)系統(tǒng)“信號傳導”的研究成果。兩個神經(jīng)細胞之間通過“突觸”連接，實現(xiàn)興奮的傳遞。右圖所示突觸的亞顯微結構，敘述不正確的是（ ）

A．突觸后膜對⑤中遞質的接受具有特異性，與細胞膜上的蛋白質有關。

B．在分泌蛋白的合成過程中，以⑤的形式在各種細胞器之間進行轉移，體現(xiàn)了細胞器之間的協(xié)調配合。

C．青蛙在冬眠時，對外界刺激幾乎沒有反應主要是低溫影響了⑤中遞質的釋放。

D．在活細胞中，內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間可以通過⑤的形式實現(xiàn)間接聯(lián)系。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（理科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體內興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內外的電流方向是（ ）

A.都是由左向右

B.都是由右向左

C.膜內由左向右，膜外由右向左

D.膜內由右向左，膜外由左向右

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹�。═）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹�。╰）（兩對基因獨立遺傳）。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請據(jù)圖分析回答：

 

 

（1）與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種能明顯________________________。

（2）圖中（三）過程采用的方法稱為___________________________；圖中（四）過程最常用的化學藥劑是___________________，該物質作用于正在分裂的細胞，引起細胞內染色體數(shù)目加倍的原因是__________________________________________。

（3）圖中標號④基因組成為_________。用這種方法培育得到的植株中，符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_________。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上（文科）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳密碼通常是指（ ）

A．DNA上決定氨基酸的不同堿基序列

B．核糖體上決定氨基酸的堿基序列

C．信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

D．轉運RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

安哥拉兔的長毛與短毛是由一對等位基因控制的相對性狀，大量實驗表明純種的長毛兔和短毛兔雜交，無論正交、反交，F(xiàn)1雄兔均表現(xiàn)為長毛，雌兔均表現(xiàn)為短毛，F(xiàn)1自由交配得到的F2中，雄兔長毛：短毛=3：1，雌兔短毛：長毛=3：1，據(jù)此有關敘述正確的是

A.由毛長短這對相對性狀上的性別差異可知這對等位基因位于性染色體上

B.一對長毛兔交配，子代可能出現(xiàn)短毛兔，且該短毛兔一定為雌兔

C.一對短毛兔雜交出現(xiàn)了長毛兔，則這一對兔的后代中長毛兔約占1/2

D.安哥拉兔的毛長短這對相對性狀的遺傳不遵循孟德爾第一定律

 

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