某同學(xué)在做提取葉綠體色素的實驗時,收集到的色素提取液為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是( )
①研磨不充分,色素未能充分提取出來 ②乙醇加入量太多,稀釋了色素提取液 ③乙醇加入量太少,色素未提取出來 ④未加碳酸鈣粉末,葉綠素分子已被破壞
A.①③④ B.①②④
C.③④ D.①②
科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題7細(xì)胞的生命歷程(解析版) 題型:選擇題
對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )
A.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)
B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率
C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝
D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10 ℃、20 ℃和30 ℃下進(jìn)行實驗,觀察并記錄單位時間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響
B.A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度
C.B點條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用
D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實驗,則B點向右移動
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系,下列分析中不正確的是( )
A.過程④進(jìn)行的場所是線粒體
B.暗反應(yīng)包括⑤和②兩個過程
C.過程③和④都能產(chǎn)生ATP
D.過程①進(jìn)行的場所是類囊體薄膜
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是( )
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題6光合作用(解析版) 題型:選擇題
如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果,則如圖②所示結(jié)果最有可能來自于( )
A.水培的洋蔥葉
B.生長的柳樹幼葉
C.培養(yǎng)的衣藻
D.秋冬的銀杏落葉
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:綜合題
將某種植物種子在水中浸透,然后按如圖裝置進(jìn)行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況。請回答下列問題:
時間(h) | X液面位置(cm) |
0 | 5.0 |
1 | 7.0 |
2 | 9.0 |
3 | 11.0 |
4 | 13.0 |
5 | 14.5 |
6 | 15.5 |
7 | 15.8 |
8 | 15.8 |
9 | 15.8 |
(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增加 水,使代謝增強。
(2)裝置中使用NaOH溶液的目的是 ,X液面變化值表示 。
(3)影響結(jié)果準(zhǔn)確性的環(huán)境因素有 (至少寫兩個)。為確保實驗結(jié)果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設(shè)置另一個相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放 、 的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。
(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題5ATP與細(xì)胞呼吸(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯誤的是( )
A.細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行
B.人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸
C.酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
D.葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題4酶(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( )
A.淀粉酶溶液中加入強酸
B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑
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