(每空1分,共7分)胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中,圖 1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖,1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為_________反射,效應(yīng)器是_________________。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時(shí),引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放, 而是以胞吐的方式釋放,其意義是_____________________________________。
(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,_____________分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌。
(3)圖 3 中胰島 A 細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖 4 中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在飯后5 小時(shí),8 處的_______________(激素)濃度大于 10 處,該激素的主要生理作用是 。
(4 )隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱摺M茰y(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是_____________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共8分)根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答(其等位基因用A、a表示)
(1)該病屬于常染色體 性遺傳病。
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型分別為 、 。
(3)若Ⅱ5與Ⅱ6(純合子)婚配,其子女患病概率為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法正確的是
A.目的基因主要是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因
B.終止子是轉(zhuǎn)錄終止的信號(hào),因此它的DNA序列與終止密碼TAA相同
C.基因的非編碼蛋白質(zhì)序列通常不起什么作用
D.啟動(dòng)子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動(dòng),并使其從DNA模板鏈上脫離下來
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:
(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過程中,微生物通過____________ 呼吸將有機(jī)物分解。
(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于______所固定的________能。
(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、____________和___________等原理。
(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)____________________進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是“白菜——甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )
A.所得到的“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)子
B.愈傷組織是已高度分化的細(xì)胞
C.上述過程中包含有絲分裂、細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)可用聚乙二醇
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下,通常根據(jù)染色體的形態(tài)和大小來判斷一個(gè)細(xì)胞中染色體組的數(shù)目。對(duì)右圖所示下列判斷不正確的是
A.在該細(xì)胞中,①②③④不屬于一個(gè)染色體組
B.該生物不一定是四倍體
C.該生物的一個(gè)染色體組有4條染色體
D.在該細(xì)胞中,含有控制生物所有性狀的四套基因
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物群落演替過程中,P為生產(chǎn)者同化的總能量,R為所有生物的總呼吸量。下列敘述不正確的是
A.群落演替到頂級(jí)群落的過程中,P/R逐漸減小,到頂級(jí)群落時(shí),P/R<1
B.群落演替到頂級(jí)群落的過程中,有機(jī)化合物多樣性逐漸增多
C.退耕還林屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響
D.群落演替到頂級(jí)群落的過程中,碳循環(huán)由相對(duì)封閉趨于開放
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.顫藻和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體
B.細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
C.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高
D.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三校際聯(lián)合檢測(cè)模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
苯丙酮尿癥是單基因遺傳病,在某地區(qū)的發(fā)病率為1%。下圖為該病的系譜圖,I3為純合子,I1、II6和II7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)。則下列判斷正確的是
A.苯丙酮尿癥為伴X染色體隱性遺傳病
B.該家系中此遺傳病的致病基因頻率為l/10
C.II8與該地區(qū)正常男性結(jié)婚,所生男孩中該病的幾率是1/22
D.III10與I3、II5的線粒體DNA序列相同的幾率分別是l、1/2
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