Question

某同學暑假放假期間，從事大豆田間管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，還嘗試著將生物學的相關知識運用到實踐中．請幫他完成以下內容．
（1）如果他想比較一下自家大豆與別家大豆的數(shù)量，那么他應該

 

．
A．一棵一棵去數(shù)進行比較
B．用樣方法估算出種群密度進行比較
C．用標志重捕法估算出種群密度
D．用調查法統(tǒng)計出往年數(shù)量進行比較
（2）若大豆田中有某種害蟲，為降低其種群密度，你認為最好的方法是

 

．
A．一個一個去捉
B．噴灑農藥
C．釋放一種特定激素誘捕
D．從外地引入該害蟲的天敵
（3）若人長期不種這塊地，將會發(fā)生

 

演替．自然狀況下，發(fā)生的演替將使物種豐富度

 

，自我調節(jié)能力

 

．

Answer 1

考點：估算種群密度的方法,群落的演替

專題：

分析：種群密度的調查方法主要有樣方法和標志重捕法．一般情況下，植物的種群密度的調查使用樣方法，而活動范圍大、活動能力強的動物的種群密度的調查使用標志重捕法．群落密度液體有初生演替和次生演替．

解答： 解：（1）A、大豆數(shù)量大，不可能一個一個去數(shù)，A錯誤；
B、植物種群密度的調查方法是樣方法，所以可以用樣方法估算出種群密度進行比較，B正確；
C、標志重捕法適用于活動范圍大、活動能力強的動物的種群密度的調查，C錯誤；
D、比較自家大豆與別家大豆的數(shù)量應該是無關變量相同，不能用調查法統(tǒng)計出往年數(shù)量進行比較，D錯誤．
故選：B．
（2）A、害蟲的數(shù)量大，不可能一個一個去捉，A錯誤；
B、噴灑農藥，不但可以組成污染，而且會使害蟲抗藥性增強，將來更難以消滅，B錯誤；
C、釋放一種特定激素誘捕可以通過影響性別比例間接影響種群數(shù)量，達到控制害蟲的目的，C正確；
D、從外地引入該害蟲的天敵可以造成外來物種入侵，D錯誤．
故選：C．
（3）若人長期不種這塊地，這塊荒廢的農田將會發(fā)生次生演替演替；自然狀況下，發(fā)生的演替將使物種豐富度越來越大，自我調節(jié)能力逐漸增強．
故答案為：
（1）B
（2）C
（3）次生    增加    增強

點評：本題主要考查種群密度、種群數(shù)量、生物群落及相關內容，意在考查考生對所學知識的理解以及把握知識間的內在聯(lián)系．