(每空1分,共10分)如圖是DNA分子復(fù)制圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

⑴DNA分子復(fù)制發(fā)生在 期。

⑵過(guò)程②稱為 。在③中,子鏈?zhǔn)? 。

⑶③過(guò)程必須遵循 原則。在DNA復(fù)制過(guò)程中,參與的酶有 。

⑷在子代DAN分子中,只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子。由此說(shuō)明DNA的復(fù)制具有 特點(diǎn)。

⑸將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次。則含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 ,含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 。

⑹已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè)。若復(fù)制4次,則此過(guò)程需要 個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

⑺DNA分子具有 的特性。

(每空1分,共10分)

⑴有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期 ⑵解旋 Ⅱ和Ⅲ

⑶堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 解旋酶、DNA聚合酶等 ⑷半保留復(fù)制

⑸100% 12.5% ⑹900 ⑺穩(wěn)定性、特異性、多樣性

【解析】

試題分析:⑴DNA復(fù)制發(fā)生在間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

⑵過(guò)程②是解旋,然后以Ⅰ鏈為模板合成子鏈Ⅱ,以Ⅳ鏈為模板合成子鏈Ⅲ。

⑶合成子鏈時(shí)必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶等。

⑷以親本的一條鏈為模板合成一條子鏈,是DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)。

⑸由于DNA保留復(fù)制,分裂4次產(chǎn)生的16個(gè)子細(xì)胞中,所有細(xì)胞有含14N的DNA,占100%;2個(gè)細(xì)胞有含15N的DNA,占1/8。

⑹每個(gè)DNA中有胞嘧啶脫氧核苷酸60個(gè),復(fù)制4次需要胞嘧啶脫氧核苷酸60×(24-1)=900個(gè)

⑺DAN分子具有穩(wěn)定性、特異性、多樣性

考點(diǎn):本題考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是

A.都必須在有水條件下進(jìn)行

B.都存在能量轉(zhuǎn)化過(guò)程

C.都包括一系列氧化還原反應(yīng)

D.總是同時(shí)進(jìn)行

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幾種性染色體異常果蠅的性別、育性(可育/不可育)如下圖所示,控制眼色紅眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色體上。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.正常果蠅配子的染色體組型為3+X或3+Y

B.如果甲、乙、丙、丁是因同一親本的異常配子造成,則最可能是雌配子異常

C.甲圖白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類型的配子

D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代紅眼雌果蠅的基因型只有XRXr一種

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共6分)如圖表示滲透作用的裝置,其中半透膜為膀胱膜,請(qǐng)思考下列問(wèn)題:

注:圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過(guò)半透膜,蔗糖不能通過(guò)半透膜。

(1)如果A為清水,a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面出現(xiàn)的變化為_(kāi)_________。如果B為清水,b為30%的蔗糖溶液,則圖3漏斗中的液面出現(xiàn)的變化為_(kāi)_________。

(2)如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,h1__________h2(填<、=或>),兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma__________Mb(填<、=或>)。

(3)如果A、B、a、b均為某種物質(zhì),且Ma=Mb>MA=MB,則達(dá)到平衡后h1=h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)(微量,不直接影響溶液的濃度),發(fā)現(xiàn)h1上升,而h2下降,那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是__________、__________。(填水解酶或聚合酶)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,而實(shí)驗(yàn)操作完全正確,問(wèn):先前的“某種處理”所用的試劑是( )

A.0.5g/mL蔗糖 B.10% HCl溶液

C.清水 D.纖維素酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠。

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠。

③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠。

④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。

以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是( )

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.存活、死亡、存活、存活

D.死亡、死亡、存活、存活

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A.呼吸作用 B.蒸騰作用

C.化能合成作用 D.光合作用

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進(jìn)行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是( )

A.基因重組 B.染色體變異

C.基因突變 D.生活條件改變

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為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對(duì)油桃光合作用的影響,測(cè)得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi) 油桃光合速率變化曲線如右圖。請(qǐng)據(jù)圖以下正確的是

A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時(shí)間為10時(shí)

B.7—8時(shí)限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

C.17時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體

D.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差

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