【題目】下圖是測量神經(jīng)纖維膜電位情況的示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，該電位是動作電位

B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由K＋以主動運輸?shù)男问酵饬餍纬傻?/span>

C.圖乙中刺激神經(jīng)纖維會引起指針兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.圖乙中產(chǎn)生的興奮傳導方向與膜外側(cè)局部電流方向相同

【答案】C

【解析】

圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，由于膜電位是外正內(nèi)負，所以測出的是靜息電位，A錯誤；靜息時，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正，該電位的形成與鉀離子的外流有關(guān)，鉀離子外流的方式是協(xié)助擴散，B錯誤；圖乙中刺激神經(jīng)纖維，產(chǎn)生興奮，先傳導到電流表右側(cè)，后傳導到電流表左側(cè)，所以會引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，C正確；圖乙中產(chǎn)生的興奮傳導方向與膜外側(cè)局部電流方向相反，與膜內(nèi)相同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列Ⅰ、Ⅱ兩幅圖，請據(jù)圖回答：

（1）在Ⅰ反射弧的組成中，①為____，②為傳入神經(jīng)，③為___，④為傳出神經(jīng)，⑤為效應(yīng)器。

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是___（填“單”或“雙”）向的。

（3）在Ⅰ中C處施加一次短暫的有效刺激，①處能測到電位變化嗎？____。C處受刺激時，膜兩側(cè)的電位為____。

（4）Ⅱ結(jié)構(gòu)名稱是____，由[1]___、[2]突觸間隙和[3]__三部分組成。

（5）當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，使突觸小泡釋放傳遞神經(jīng)沖動的____，作用于[3]上的___，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某一條正常的染色體部分結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)基因Ⅰ和基因Ⅱ的說法錯誤的是（ ）

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能在同一細胞中表達

B.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能是一對等位基因，控制一對相對性狀

C.基因Ⅰ和基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能在同一條DNA鏈上

D.基因Ⅰ和基因Ⅱ的堿基種類相同，但排列順序不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化情況，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞示意圖。下列說法正確的是( )

A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復制

B.圖甲中CD段可表示有絲分裂末期，染色體平均分配到兩個子細胞中

C.圖乙中細胞處于圖甲中的BC段

D.圖乙中細胞含8 條染色體、8個核DNA分子、16條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48小時后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)，另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采摘后第1d算起，每10定時定量取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到如圖所示曲線。下列敘述與實驗結(jié)果不一致的是( )

A.曲線中比值大于1時，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

B.第20d對照組藍莓產(chǎn)生的酒精量高于CO2處理組

C.第40d對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.貯藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對體液調(diào)節(jié)的描述中，正確的是（ ）

①激素能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化②并不是所有動物都能進行體液調(diào)節(jié)③激素調(diào)節(jié)的啟動較慢、持續(xù)時間較長④激素調(diào)控迅速而精確，反應(yīng)時間短

A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某種生物體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為某生物體細胞的物質(zhì)運輸示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題

（1）與圖甲細胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要表現(xiàn)在______。

（2）若觀察圖甲中結(jié)構(gòu)⑧，需用__________染色；具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有_____（填序號），將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液（與該細胞的細胞內(nèi)液滲透壓相等）中，一段時間細胞也會脹破，其原因可能是__________

（3）若圖一細胞發(fā)生了圖乙的變化過程，則氨基酸從腎小管管腔進入細胞的跨膜運輸方式是_______，Na+從腎小管管腔進入細胞_____（消耗/不消耗）ATP。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是油菜種子在萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線，下列分析正確的是( )

A.干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲存的能量大致相同

B.種子萌發(fā)時，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)化為脂肪，種子需要的N元素增加

C.種子萌發(fā)時，脂肪分解加快，釋放大量能量

D.脂肪分解最快的時段是第22至29天

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）人體的肝臟在維持體內(nèi)血糖平衡以及合成血漿蛋白等多項生理功能都具有重要的作用。當人體血糖濃度偏高時，葡萄糖就由血液中轉(zhuǎn)運至肝細胞內(nèi)，當血糖濃度偏低時，則轉(zhuǎn)運方向相反，由此而維持血糖平衡。請回答：

（1）當血糖濃度偏低時，肝細胞中的____水解形成的葡萄糖，可逆濃度梯度通過______（細胞結(jié)構(gòu)）出肝臟細胞，此過程所需的條件為______（A．需要載體和 ATP B．需要載體，不需要 ATP C．不需要載體， 需要 ATP D．不需要載體和 ATP）

（2）血漿蛋白是肝細胞中的氨基酸在____上經(jīng)脫水縮合形成多肽，再經(jīng)過___________的分揀形成小泡，最終通過____的方式運送到細胞外，此過程______（“需要”或“不需要”）蛋白質(zhì)的參與。

（二）某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細胞為材料，開展芹菜染色體核型分析實驗。圖1、圖2是從兩種材料的30個顯微圖像中選出的兩個典型圖像。請回答下列問題：

（1）將剪取的芹菜幼根置于2 mmol/L的8-羥基喹啉溶液中處理，以提高根尖細胞中有絲分裂的_________期細胞的比例，便于染色體觀察、計數(shù)。

（2）實驗中用纖維素酶和果膠酶混合液分別處理根尖、花粉母細胞，目的是_________。再用低濃度的KCl處理一段時間，使細胞適度膨脹，便于細胞內(nèi)的_________更好地分散，但處理時間不能過長，以防細胞_______。

（3）圖1是________細胞的染色體，判斷的主要依據(jù)是_____________。

（4）分析根尖細胞染色體核型時，需將圖像中的染色體以______為標準進行分類和人工配對。

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