A. | 植物體細(xì)胞雜交必須先制備原生質(zhì)體 | |
B. | 科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株 | |
C. | 誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑 | |
D. | 用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進(jìn)行滅菌處理 |
分析 1、植物組織培養(yǎng)過程:
2、植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等).②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).
解答 解:A、植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁,會阻礙細(xì)胞融合,因此植物體細(xì)胞雜交必須先制備原生質(zhì)體,A正確;
B、科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出了“白菜-甘藍(lán)”雜種植株,B正確;
C、誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,C正確;
D、用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進(jìn)行消毒處理,不能進(jìn)行滅菌,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng),要求考生植物組織培養(yǎng)的原理及條件;識記植物體細(xì)胞雜交的過程及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素 | 組成物質(zhì) | 主要生理作用 | |
A | P | ATP | 參與CO2的還原 |
B | K | 穩(wěn)定的化合物 | 促進(jìn)光合作用產(chǎn)物的運輸 |
C | N | 葉綠素b | 光能的吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換 |
D | O | H2O | 參與氧氣和(CH2O)的形成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉的敘述中,不正確的是 ( )
A.只有酵母菌能進(jìn)行無氧呼吸
B.利用酵母菌制作果酒時,前期需要氧氣,后期不需要氧氣
C.毛霉和酵母菌與醋酸菌和乳酸菌相比,細(xì)胞中有以核膜為界限的細(xì)胞核
D.制作腐乳時,是利用毛霉等產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等將豆腐中的大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是
A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是
A.免疫系統(tǒng)相對獨立,既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)
B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原暴露
C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病
D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體,不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率 | |
B. | 衰老細(xì)胞與癌細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)都發(fā)生了改變 | |
C. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除、細(xì)胞壞死都是通過細(xì)胞凋亡完成的 | |
D. | 原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用S型活細(xì)菌和加熱殺死后的R型細(xì)菌分別對小白鼠進(jìn)行注射,并形成對照 | |
B. | 用殺死的S型細(xì)菌與無毒的R型細(xì)菌混合后注射到小白鼠體內(nèi),測定小白鼠體液中抗體的含量 | |
C. | 從死亡小白鼠體內(nèi)分離獲得了S型細(xì)菌 | |
D. | 將S型細(xì)菌的各種物質(zhì)分離并分別加入到各培養(yǎng)基中,培養(yǎng)R型細(xì)菌,觀察是否發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | pH=c時,e點為0 | B. | pH=a時,e點下移,d點左移 | ||
C. | 溫度降低時,e點不移動,d點右移 | D. | H2O2量增加時,e點不移動,d點左移 |
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