【題目】下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中,正確的是(  )

A. 母親正常,父親色盲,兒子一定色盲 B. 父親正常,母親色盲,兒子不一定色盲

C. 雙親均正常,兒子有可能色盲 D. 雙親均正常,女兒有可能色盲

【答案】C

【解析】A若雙親基因型為XBXB,XbY,則兒子基因型為XBY,不是色盲。B,若雙親基因型為XBY,XbXb,兒子一定是色盲。雙親正常,女兒一定不是色盲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是( 。

A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查
B.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同
C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長
D.第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能

A. 降低血糖濃度 B. 維待血漿滲透壓

C. 參與機體的體液免疫 D. 運輸氧氣和二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常常給病人輸液,輸?shù)钠鋵嵤巧睇}水(0.9%的NaCl溶液)。為什么不輸蒸餾水或濃鹽水?( )

A. 蒸餾水不含營養(yǎng)

B. 無機鹽離子容易進入細胞

C. 防止細胞過度吸水或失水

D. 由血液中的紅細胞的遺傳物質(zhì)決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”中,誰最后為轉(zhuǎn)化因子“驗明正身”()

A. 格里菲斯 B. 艾弗里 C. 赫爾希 D. 蔡斯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所代表的是某不完全連鎖植物的卵原細胞及其X染色體上部分基因的位置,該植物產(chǎn)生卵細胞的基因型及比例可能是( 。
A.XHE:Xbe=1:1
B.XhE:XHe=1:1
C.XHE:Xbe:XhE:XHe=1:1:1:1
D.XHE:Xbe:XhE:XHe=45:45:5:5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學(xué)生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的有__________________________。

①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍藻  ④酵母菌 、菝咕

⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細菌

(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細胞壁

×

×

×

①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?甲________,乙________,丙________

A.洋蔥  B.兔子   C.蘑菇  D.藍藻

②大腸桿菌的細胞結(jié)構(gòu)(左下圖)和洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)(如圖)在光學(xué)顯微鏡下比較,最主要的區(qū)別是______________________________________。與洋蔥細胞相比,大腸桿菌的DNA裸露,不能與__________結(jié)合形成染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說揭示了( )

A. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B. 植物細胞與動物細胞的區(qū)別

C. 細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 D. 人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖,圖中的ab段=bc段;圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 刺激b處,a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處,肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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同步練習(xí)冊答案