A、轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
B、運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 |
C、我國的政策是禁止進(jìn)行生殖性克隆人 |
D、轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏源或者引起中毒 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度--樣方法和標(biāo)志重捕法 |
B、觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物--高倍顯微鏡觀察 |
C、統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度--記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法 |
D、調(diào)查水中小動(dòng)物類群豐富度--生態(tài)缸進(jìn)行培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、睫狀體的平滑肌收縮,懸韌帶放松,晶狀體曲度加大 |
B、睫狀體的平滑肌松馳,懸韌帶拉緊,晶狀體曲度變小 |
C、睫狀體的平滑肌收縮,懸韌帶拉緊,晶狀體曲度加大 |
D、睫狀體的平滑肌松馳,懸韌帶放松,晶狀體曲度變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) |
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體 |
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于獲得脫毒苗 |
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物的淀粉和動(dòng)物的糖原都屬于多糖 |
B、脂質(zhì)中的固醇的形成與高爾基體有關(guān) |
C、DNA與RNA是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
D、五碳糖的差異是DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅藻與陸生植物所含的色素很相似 |
B、不同波長(zhǎng)的光被海水吸收的程度是不同 |
C、紅藻分布在較深的海水中,綠藻分布在較淺的海水中 |
D、紅藻與綠藻在海水中的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個(gè)腎單位均由腎小球和腎小管組成 |
B、腎單位的腎小體在腎的髓質(zhì)中 |
C、每個(gè)腎的腎實(shí)質(zhì)大約由一千萬個(gè)腎單位構(gòu)成 |
D、腎單位包括腎小體及與它相連的腎小管 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com