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8.下列疾病中,不屬于人體免疫失調病的是(  )
A.糖尿病B.重癥聯合型免疫缺陷(SCID)病
C.系統性紅斑狼瘡D.類風濕性關節(jié)炎

分析 免疫失調引起的疾。
(1)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應.引起過敏反應的物質叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫病:是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾。e例:風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病.

解答 解:A、糖尿病是胰島素分泌不足引起的疾病,不屬于免疫失調引起的疾病,A錯誤;
B、重癥聯合型免疫缺陷(SCID)病是一種免疫缺陷病,屬于免疫失調引起的疾病,B正確;
C、系統性紅斑狼瘡是一種自身免疫病,屬于免疫失調引起的疾病,C正確;
D、類風濕性關節(jié)炎是一種自身免疫病,屬于免疫失調引起的疾病,D正確.
故選:A.

點評 本題考查免疫調節(jié)的相關知識,重點考查免疫失調引起的疾病,要求考生識記幾種免疫失調引起的疾病的類型及相關實例,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于蛋白質和氨基酸的敘述,錯誤的是( 。
A.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽
B.若兩蛋白質的氨基酸種類和數相同,則它們一定是同一種蛋內質
C.酪氨酸兒乎不溶于水,而蘇氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
D.n個氨基酸經過脫水縮合形成的多肽脫去n-1個水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.組成人體的主要元素是( 。
A.C、H、O、N、P、CaB.N、S、P、Ca、ZnC.S、P、O、C、H、ND.C、H、O、S、P、Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示在不同條件下酶催化反應的速率(或生成物)變化情況.以下有關敘述正確的是(  )
①圖1能用來表示反應物濃度與反應時間的關系
②圖2虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應時間關系的變化情況
③若圖2中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率,則虛線表示Fe3+的催化效率
④圖2不能用來表示不同溫度下,反應速率與時間的關系.
A.①④B.②③C.②④D.①②

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關于ATP的說法中,錯誤的有幾項( 。
①細胞中的放能反應一般與ATP的合成相聯系
②線粒體是藍藻和黑藻細胞產生ATP的主要場所
③ATP分子是由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
④小麥根尖成熟區(qū)細胞產生ATP的細胞結構有線粒體、細胞質基質
⑤ATP在植物、動物和微生物體內的來源均相同
⑥ATP斷裂了所有高能磷酸鍵后可作為合成脫氧核糖核酸的基本單位之一
⑦細胞中ATP的合成與水解的場所相同Y
A.3項B.4項C.5項D.6項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.磷酸果糖激酶
1)在糖酵解中是主要的調節(jié)酶
2)ATP是該酶的底物
3)ATP是該酶的負調節(jié)劑
4)檸檬酸活化該酶
對于以上敘述,正確的回答下面哪一種與磷酸果糖激酶有關?( 。
A.只有4)是正確的B.只有1)和3)是正確的
C.只有1)、2)和3)是正確的D.只有2)和4)是正確的
E.1)、2)、3)、4)都是正確的   

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于生物多樣性的說法正確的是(  )
A.包括物種、群落、生態(tài)系統三個層次的多樣性
B.一顆大樹的間接價值大于直接價值
C.保護就是禁止開發(fā)利用
D.為了經濟和社會的發(fā)展,可暫時不考慮對生態(tài)環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列物質鑒定問題:
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細胞內還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)可用雙縮脲試劑檢驗腎炎病人尿液中是否有尿蛋白.
(3)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色.用其染色時,要用50%酒精(或酒精)洗去浮色.
(4)DNA和RNA可被甲基綠吡羅紅染色劑染色,分別呈綠色和紅色色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( 。
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本
C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央

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