下列說法正確的是（　　）
A、生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是脂肪
B、DNA是一切生物遺傳信息的攜帶者
C、磷脂和膽固醇是動物細胞膜的重要成分
D、RNA通常只有一條鏈，它的堿基種類與DNA完全不同
考點：脂質(zhì)的種類及其功能,核酸在生命活動中的作用,DNA與RNA的異同,細胞膜的成分
專題：
分析：此題主要考查脂類的種類以及主要功能．
（1）脂類物質(zhì)主要包括脂肪，主要的儲能物質(zhì)，并且有保溫作用；
（2）脂，構(gòu)成細胞膜的主要成分；
（3）固醇類：膽固醇，動物細胞膜的主要成分，參與血液中脂質(zhì)的運輸；性激素，促進生殖器官的生殖發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征；維生素D，促進人和動物腸道對鈣磷的吸收．
解答： 解：A、脂肪是生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)，A正確；
B、核酸是一切生物遺傳信息的攜帶者，DNA是絕大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者，少數(shù)病毒為RNA，B錯誤；
C、磷脂和膽固醇是動物細胞膜的重要成分，C正確；
D、RNA的堿基種類與DNA不完全相同，兩者均含有A、G、C，DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U，D錯誤．
故選：AC．
點評：本題知識簡單，考查脂質(zhì)的種類，只要考生識記相關(guān)知識點即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為頂芽，乙為側(cè)芽，請回答下列問題：
（1）經(jīng)一段時間后，甲會優(yōu)先發(fā)育，乙發(fā)育受限制的現(xiàn)象稱為
 
，這充分體現(xiàn)了生長素作用的
 
，
（2）解除上述現(xiàn)象的措施是
 
．
（3）不同植物對生長素的敏感程度不同，其中雙子葉雜草比單子葉作物的敏感度更
 
，依據(jù)這個原理可把生長素類似物制作成
 
．
（4）在促進生長方面，生長素與
 
具有互相促進的作用；在種子萌發(fā)方面，后者與
 
又具有相互拮抗的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

活細胞鮮重和干重中含量最多的化合物分別是（　�。�
A、糖類，脂肪
B、水，蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)，核酸
D、水，糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物多樣性的形成是生物進化的結(jié)果，以下說法正確的是（　　）
A、體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性
B、內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性
C、研究歷程主要依據(jù)進化理論的構(gòu)建
D、生物多樣性形成是生物由低等到高等進化的必然結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核，利于攜帶氧
B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的場所之一，蛋白質(zhì)含量較外膜高
C、原核生物表面積與體積的比小，物質(zhì)運輸效率高
D、分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人因四肢無力住院檢查，診斷中發(fā)現(xiàn)：該人雖很少運動，但體內(nèi)乳酸卻較多，進一步化驗血液發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)缺少一種無機鹽離子．根據(jù)所學(xué)知識判斷這種無機鹽最可能是（　�。�
A、Ca2+
B、Mg2+
C、Na+
D、Fe2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓純種紅果植株和黃果植株雜交得F1，F(xiàn)1再自交產(chǎn)生F2，淘汰F2的黃果番茄，利用F2中的紅果番茄自交，則F3中RR、Rr、rr三種基因型的比例是（　�。�
A、4：4：1
B、3：2：1
C、1：2：1
D、9：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是（　�。�
A、生物體的生命活動不能離開水
B、種子萌發(fā)時，自由水與結(jié)合水比值增大
C、自由水是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分，自由水含量越高，生物體的抗逆性越強
D、參與光合作用、呼吸作用、有機物的合成與分解過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化，請據(jù)圖回答：
（1）A點表示植物細胞釋放的二氧化碳較多，這些二氧化碳是
 
的產(chǎn)物．
（2）由A到B，二氧化碳的釋放急劇減少，其原因是
 

（3）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的
 
點所對應(yīng)的濃度．
（4）實線和虛線相交于C點，對于C點，以下敘述正確的是
 

A．C點時，植物既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸
B．C點時，植物只進行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制
C．C點時，有氧呼吸強度最弱
D．C點時，植物細胞呼吸最弱
（5）當(dāng)外界氧濃度為4%-5%時，該器官C02的釋放量相對值為0.6，而O2的吸收量相對值為0.4．此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的
 
倍．
（6）請?zhí)顚懴卤碇袡z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和實驗現(xiàn)象．
被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象（或顏色變化）
CO2澄清的石灰水混濁
①②
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液③
③所表示的內(nèi)容是：①
 
，②
 
，③
 
．

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