下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述與此無關(guān)的是

A.血液中鈣鹽過少引起肌肉抽搐

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D.腹瀉引起體液中的水和蛋白質(zhì)大量丟失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

檢測發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2與放出CO2的體積比為3∶4,其原因是

A.有1/4的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解

B.有2/3的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解

C.有1/2的葡萄糖以無氧呼吸的方式分解

D.有2/3的葡萄糖以無氧呼吸的方式分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)光合作用和呼吸作用原理應(yīng)用的說法,錯(cuò)誤的是

A.給含有酵母菌的發(fā)酵液持續(xù)通氣,可提高酒精產(chǎn)量

B.對板結(jié)土壤及時(shí)松土,可促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸

C.選用無色塑料薄膜,可充分利用光能,提高光合作用效率

D.溫室種植蔬菜,夜晚可適當(dāng)降溫,以減少呼吸消耗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動(dòng)物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管對水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.⑤的形成需要高爾基體的參與

B.當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),該過程依賴于突觸前膜的流動(dòng)性

C.神經(jīng)遞質(zhì)可與圖中①結(jié)合,改變突觸后膜的離子通透性,引起另一神經(jīng)元的變化

D.圖中④是線粒體,其內(nèi)氧分壓高,二氧化碳分壓低

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是

A.核膜 B.核孔 C.染色質(zhì) D.核仁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的玉米等種子中。黃曲霉毒素能導(dǎo)致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島B細(xì)胞中的( )

A.胰島素合成受到影響 B.染色體被破壞

C.細(xì)胞內(nèi)大量酶的合成受到影響 D.細(xì)胞膜被破壞

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭龍湖高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.由于色素在無水乙醇中的溶解度不同,所以其在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同

B.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,可采用抽樣檢測對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

C.在檢測生物組織中的脂肪時(shí),染色后需用鹽酸洗去浮色

D.在“探究溫度對酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,以H2O2作為酶促反應(yīng)底物

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同步練習(xí)冊答案