將①②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再做進(jìn)一步處理,如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A、由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理的基因突變
B、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
C、⑥和⑨植株的染色體數(shù)目不相同
D、由③到⑨過程稱為花藥離體培養(yǎng)
考點(diǎn):雜交育種,誘變育種,生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:①和②為兩個(gè)親本,③是雜合子F1,④是通過誘變育種篩選獲得的個(gè)體,③④是誘變育種;⑤是F1代,⑩是通過自交產(chǎn)生的F2植株,③⑤⑩是雜交育種;⑥是秋水仙素處理產(chǎn)生的多倍體植株,⑧是⑤⑥雜交產(chǎn)生的雜種植株,③⑥是多倍體育種;⑦是單倍體幼苗,⑨是正常的純合體,③⑦⑨是單倍體育種.
解答: 解:A、由③到④表示誘變育種過程,其依據(jù)的主要原理的基因突變,A正確;
B、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,B正確;
C、⑥的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的2倍,而⑨的染色體數(shù)目與正常體細(xì)胞相同,因此兩者的染色體數(shù)目不相同,C正確;
D、由③到⑨過程稱為單倍體育種,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題結(jié)合幾種育種過程圖解,考查育種的相關(guān)知識,要求考生識記幾種常見育種的原理、方法及優(yōu)缺點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中的育種方法,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一家族的遺傳譜系,已知該病由一對等位基因控制,若Ⅲ-7和Ⅲ-10婚配,生下了一個(gè)正常女孩,他們再生一個(gè)患病男孩的概率是(  )
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
6
D、
3
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員對人群某一基因點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)等位基因A對基因a為完全顯性,以下說法正確的是(  )
A、AA與Aa表現(xiàn)型相同
B、AA與aa表現(xiàn)型相同
C、基因A、基因a位于同一條染色體上
D、純合體aa一定會導(dǎo)致遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的解旋發(fā)生在( 。
A、只在轉(zhuǎn)錄過程中
B、在DNA復(fù)制和翻譯過程中
C、在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中
D、只在DNA分子復(fù)制過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體、DNA、基因三者關(guān)系密切,下列敘述中不正確的是( 。
A、每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因
B、復(fù)制、分離和傳遞,三者都能行使生物的遺傳作用
C、三者都是遺傳物質(zhì),組成的基本單位都是脫氧核苷酸
D、在真核生物的有性生殖中,染色體行為決定后兩者行為

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B、在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解
C、若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,其余反應(yīng)條件相同,則曲線①酶濃度一定高于曲線②和③
D、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,其余反應(yīng)條件相同,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體細(xì)胞內(nèi)三個(gè)重要的生理過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)對于小鼠的造血干細(xì)胞來說,能發(fā)生甲過程的場所有
 

(2)對于甲圖來說在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)?div id="mbbiaja" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)完成圖乙所示的生理過程需要原料
 
,遵循
 
原則.
(4)丙圖所示的生理過程中,涉及RNA的具體種類是
 
,若果分子①由351個(gè)基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的n鏈,需要
 
個(gè)分子的基本單位(不考慮終止密碼).

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科目:高中生物 來源: 題型:

一定條件下,不能表現(xiàn)全能性的細(xì)胞是( 。
A、花粉細(xì)胞B、葉肉細(xì)胞
C、紅細(xì)胞D、受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紅色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子與綠色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞融合后,放到37℃的恒溫箱中培養(yǎng)40min.其結(jié)果和說明的問題是( 。
A、兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響
B、兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性不受環(huán)境影響
C、兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D、兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

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