“朵朵葵花向太陽”的生理基礎(chǔ)是


  1. A.
    莖的向光側(cè)生長素分布多
  2. B.
    莖的背光側(cè)細(xì)胞分裂快
  3. C.
    光合作用需要更多的光
  4. D.
    莖的背光側(cè)生長素多，細(xì)胞伸長得快些
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊 題型：022

“朵朵葵花向太陽”這一現(xiàn)象說明生物具有________性，從這一現(xiàn)象也可以說明生物具有________性，這一現(xiàn)象是由生物的________性所決定的。

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科目：高中生物 來源：成功之路·突破重點(diǎn)線·生物（學(xué)生用書） 題型：022

“朵朵葵花向太陽�！边@種生物現(xiàn)象在形態(tài)學(xué)上稱為生物的________；在生理學(xué)上稱為生物的________；在生態(tài)學(xué)上稱為生物的________。

[　　]

A．適應(yīng)性
B．遺傳性
C．應(yīng)激性
D．向光性

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科目：高中生物 來源： 題型：

對“朵朵葵花向太陽”這一現(xiàn)象的不正確敘述是（　�。�

A.從現(xiàn)象上分析，這是向光性

B.從生物體的基本特征看，這是應(yīng)激性

C.從生態(tài)上分析，這是適應(yīng)性

D.從生理上分析，這是一種非條件反射

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

 “朵朵葵花向太陽”的生理基礎(chǔ)是

A．莖的向光側(cè)生長素分布多            B．莖的背光側(cè)細(xì)胞分裂快

C．光合作用需要更多的光              D．莖的背光側(cè)細(xì)胞伸長快

 

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