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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因 |
B、具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá) |
C、具有某些標(biāo)記基因,以使目的基因能夠與其結(jié)合 |
D、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)傷害,以便于重組DNA的鑒定和選擇 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
外界CO2量μmol | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
不同光照強(qiáng)度下實(shí)際光合量μmol/h | 1klx | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2klx | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織 |
B、從免疫學(xué)的應(yīng)用來(lái)看,給兒童服用小兒麻痹糖丸屬于免疫預(yù)防 |
C、植物克隆常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是細(xì)胞培養(yǎng) |
D、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、75% | B、50% |
C、25% | D、12.5% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、所有細(xì)胞中化合物的含量是一樣的 |
B、所有細(xì)胞中化合物的種類都一樣 |
C、各種細(xì)胞中的元素種類完全一致 |
D、細(xì)胞中一般都有蛋白質(zhì)和核酸 |
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