A. | 液泡 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 高爾基體 | D. | 中心體 |
分析 液泡:?jiǎn)螌幽,分布在成熟的植物?xì)胞中.液泡中的液體稱為細(xì)胞液. 液泡的功能主要是調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓,維持細(xì)胞內(nèi)水分平衡,積累和貯存養(yǎng)料及多種代謝產(chǎn)物等.據(jù)此答題.
解答 解:涼拌黃瓜時(shí),在加鹽混合的過(guò)程中,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞會(huì)失水,即液泡中水分會(huì)出來(lái),因此會(huì)看到碟子中的水越來(lái)越多.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分離各種細(xì)胞器和制備純凈的細(xì)胞膜均可使用密度梯度離心法 | |
B. | 富蘭克林和威爾金斯對(duì)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻(xiàn) | |
C. | 孟德?tīng)柵c摩爾根均采用假說(shuō)-演繹法證明了基因位于染色體上 | |
D. | 赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法證明了DNA的半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015春•余江縣校級(jí)期中)如圖為人體某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,細(xì)胞可產(chǎn)生并釋放物質(zhì)A,物質(zhì)A可以與物質(zhì)B特異性結(jié)合.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)若物質(zhì)B為抗原,物質(zhì)A為 ,其化學(xué)本質(zhì)是 .該細(xì)胞名稱為 ,它可能是由 細(xì)胞產(chǎn)生的.請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示與物質(zhì)A合成、運(yùn)輸、釋放直接相關(guān)的細(xì)胞器 .(用圖中數(shù)字表示)
(2)若物質(zhì)A為神經(jīng)遞質(zhì),B是 ,物質(zhì)A釋放過(guò)程對(duì)載體和能量的需求情況是 .
(3)若物質(zhì)A為促甲狀腺激素釋放激素,則B位于 細(xì)胞上.
(4)圖中含有P元素的結(jié)構(gòu)包括 (用圖中數(shù)字表示).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有大量脂肪,使人肥胖 | |
B. | 含有大量水分,使人水腫 | |
C. | 含有大量糖類,糖類能轉(zhuǎn)化為脂肪 | |
D. | 含有大量蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能轉(zhuǎn)化為脂肪 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 | B. | 線粒體、中心體、核糖體、高爾基體 | ||
C. | 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體 | D. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB | |
B. | 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組 | |
C. | 甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過(guò)卵細(xì)胞傳遞給子代 | |
D. | 判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼苗N的形成,體現(xiàn)了花粉細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 幼苗M→P的過(guò)程是單倍體育種,二者體細(xì)胞的染色體數(shù)目相等 | |
C. | 幼苗P細(xì)胞分裂過(guò)程中可以看到40或80條染色體 | |
D. | P的形成過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離,因而P不是新物種 |
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