絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對(duì)TMV具有抗感染性.煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn).研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示.

(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因.圖中過程①表示
 
,獲得的DNA必須在兩側(cè)添加
 
和終止子,還要添加
 
酶能識(shí)別切割的堿基序列.
(2)由圖分析,在過程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是
 
基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
 

(3)在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須添加
 
,以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株.
(4)過程⑥可采取
 
的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白.在個(gè)體水平的鑒定過程中,可通過
 
的方法來確定植株是否具有抗性.
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:由圖可知,①是逆轉(zhuǎn)錄過程,③是構(gòu)建基因表達(dá)載體,④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞.⑤是目的基因的檢測(cè)與鑒定,⑥是植物組織培養(yǎng)過程.
解答: 解:(1)過程①表示獲得的目的基因,是RNA通過逆轉(zhuǎn)錄獲得DNA,該DNA兩側(cè)應(yīng)含有相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn),兩端還必須有啟動(dòng)子和終止子.
(2)由圖分析,⑤過程在含有卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),說明構(gòu)建的重組質(zhì)粒上含有的標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因.目的基因?qū)胫参矬w細(xì)胞的方法常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(3)植物組織培養(yǎng)過程,除需要加入各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還需要添加植物激素,以保證植物生根、發(fā)芽過程.
(4)過程⑥需要對(duì)表達(dá)的產(chǎn)生進(jìn)行鑒定,可采取抗原-抗體雜交,若從個(gè)體水平鑒定,可通過接種煙草花葉病毒的方法來確定植株是否具有抗性.
故答案為:
(1)反轉(zhuǎn)錄   啟動(dòng)子    限制性核酸內(nèi)切
(2)卡那霉素抗性  農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(3)植物激素    
(4)抗原-抗體雜交     接種煙草花葉病毒
點(diǎn)評(píng):本題考查基因工程和植物組織培養(yǎng),理解基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物過程是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí),脫下的水分子數(shù)、形成肽鍵數(shù)、至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是( 。
A、573、573、573、573
B、570、573、571、571
C、570、573、4、4
D、570、570、4、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞中為生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器( 。
A、核糖體B、中心體
C、高爾基體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹種.南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi).經(jīng)過幾十年的生長(zhǎng)繁殖,現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群.請(qǐng)回答下列問題.
(1)如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是
 
.將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量見下表.
等級(jí)a級(jí)b級(jí)C級(jí)d級(jí)e級(jí)
高度(cm)h≤1010<h≤3030<h≤lOO100<h≤300h>300
數(shù)量(株)1206232166
(2)由表可以看出,此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過(  )完成的.
A、突觸B、突觸小體
C、突觸前膜D、突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(在[]內(nèi)填寫圖中序號(hào),在“   ”上填寫名稱或有關(guān)內(nèi)容).

(1)參與有氧呼吸的酶分布在線粒體的哪些部位?[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)葉綠體中的色素主要分布在[
 
]
 
上,這些色素的作用是
 

(3)參與光合作用的酶分布在葉綠體的哪些部位?[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)CO2可在[
 
]
 
中轉(zhuǎn)變成糖類等有機(jī)物.
(5)O2是在[
 
]
 
上產(chǎn)生的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)基因工程的敘述,正確的是(  )
A、利用PCR技術(shù)可以大量擴(kuò)增目的基因
B、目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C、只能用一種限制酶分別切割運(yùn)載體和目的基因,便于兩者連接
D、利用運(yùn)載體上標(biāo)記基因的相關(guān)特性就可檢測(cè)出目的基因已導(dǎo)入受體細(xì)胞并成功表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是(  )
A、人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變
C、貓叫綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的
D、調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):將8株各有20個(gè)葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的盆栽天竺葵植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強(qiáng)度(LX)10000100001000010000
開始時(shí)CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)2、4、6、8實(shí)驗(yàn)組合研究的實(shí)驗(yàn)自變量是
 

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3不能得出正確的結(jié)論,原因是
 

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖里繪制出該植物的呼吸作用速率變化曲線和葉綠體吸收的CO2速率變化折線圖.
 

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