【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出。建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖。則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時(shí),體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
【答案】B
【解析】挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于水平結(jié)構(gòu),故A錯(cuò)誤;圖中生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng),由于人為增加了物質(zhì)和能量投入,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽能,故B正確;綠藻和黑藻可以吸收污水中的無機(jī)物,而不能吸收有機(jī)物,故C錯(cuò)誤;人工濕地凈化污水的過程,體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,故D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解工濕地的作用的相關(guān)知識(shí),掌握濕地具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候,控制土壤侵蝕,自然凈化污水等作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖:左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;右圖表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線。下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是( )
A. 從左圖中可以知道pH=7時(shí)植物淀粉酶的活性最高
B. 從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高
C. 右圖影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同
D. 右圖曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)護(hù)坡就是綜合工程力學(xué)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)和植物學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)對料坡或邊坡進(jìn)行保護(hù),形成由植被或工程植被組成的綜合護(hù)坡技術(shù)。下圖為某種泥質(zhì)海岸生態(tài)護(hù)坡的模式圖。據(jù)圖分析:
(1)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植像怪柳、樟毛等相對耐干早的植物,這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。人們通過對沙灘培土、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種現(xiàn)象屬于 , 這說明。
(2)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及其獲得的能量值如圖。圖中沙氏變色晰與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為;沙氏變色晰在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為。
(3)若字母代表能量值,則b-e中能確定大小關(guān)系是 , 圖中能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是(用圖中字母表示)。
(4)目前生態(tài)護(hù)坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡,請列舉生態(tài)護(hù)坡的優(yōu)點(diǎn)。(至少3條)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤是( )
A. 圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密
B. 圖中②為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實(shí)現(xiàn)信息交流
C. 若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行
D. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和代謝中心
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在水深200m深海處,光線極少,能見度極低。電鰻能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物。電鰻生物電的直接來源是( )
A. 葡萄糖徹底分解 B. 氨基酸徹底分解
C. 丙酮酸徹底分解 D. 腺苷三磷酸分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[ ]____________,它由_______________________組成。
(2)若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有____________________。
(3)請?jiān)诒麍D上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。
(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題:
①本實(shí)驗(yàn)是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即________作用速率來進(jìn)行探究的。
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________;為了直觀地表示相對速率,用____________________作為因變量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組基因型中,表現(xiàn)型相同的一組是( )
A. AaBb和aaBb B. AABb和AaBb C. aaBb和Aabb D. AABB和aabb
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【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得淸晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于
A.反光鏡未調(diào)節(jié)好 B.標(biāo)本切得厚薄不均
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D.顯微鏡物鏡損壞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中a、b、c表示三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是( )
A. 以上三種細(xì)胞遺傳物質(zhì)的載體是染色體 B. a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞無該結(jié)構(gòu)
C. 三種細(xì)胞中共有的細(xì)胞器只有核糖體 D. c細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體只能進(jìn)行厭氧呼吸
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