A. | 兩者都是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器 | |
B. | 兩者都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,均含有少量的DNA | |
C. | 葉綠體是光合作用的場所,線粒體是有氧呼吸的場所 | |
D. | 兩者都具有較大面積的膜結(jié)構(gòu),有利于代謝反應(yīng)的進行 |
分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點.
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定化學(xué)能,線粒體能把有機物中穩(wěn)定化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中活躍化學(xué)能,A正確;
B、葉綠體和線粒體都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,均含有少量的DNA,是半自主性細胞器,B正確;
C、細胞質(zhì)基質(zhì)進行有氧呼吸的第一階段,線粒體進行有氧呼吸的第二、三階段,細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體是有氧呼吸的場所,C錯誤;
D、線粒體靠內(nèi)膜折疊增大膜面積,葉綠體靠類囊體增大膜面積,兩者都具有較大面積的膜結(jié)構(gòu),有利于酶的附著,有利于代謝反應(yīng)的進行,D正確.
故選:C.
點評 本題通過對最重要的兩種細胞器的比較,加深了學(xué)生對知識的理解.線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點是重點知識,也是難點知識.可以畫圖比較在結(jié)構(gòu)上的異同點,列表比較在結(jié)構(gòu)和功能方面的異同點.另外還要掌握,線粒體和葉綠體都是半自主性細胞器,都有自己的DNA、核糖體,其中少數(shù)酶是由線粒體(葉綠體)DNA編碼并在線粒體(葉綠體)里翻譯成蛋白質(zhì)的.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2014年底某市區(qū)常住人口性別比例為1.09:1 | |
B. | 遷入率是影響沿海城市人口變化的重要因素 | |
C. | 瓢蟲的個體小,攻擊性弱,常密集成群分布 | |
D. | 福壽螺的入侵,導(dǎo)致水稻種群死亡率升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗名稱 | 實驗材料 |
A | 檢測生物組織中的還原糖 | 梨 |
B | 綠葉中色素的提取和分離 | 菠菜葉 |
C | 探究細胞呼吸的方式 | 酵母菌 |
D | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 紫色洋蔥鱗片葉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒的蛋白質(zhì)外殼可在宿主細胞的核糖體上合成 | |
B. | 醋酸桿菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所 | |
C. | 藍藻的葉綠體是進行光合作用的場所 | |
D. | 乳酸菌、顫藻、衣藻都是原核生物,都有細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脫落酸含量下降說明其可能抑制種子的萌發(fā) | |
B. | 在20d時,赤霉素和細胞分裂素的含量相等 | |
C. | 30〜50d,赤霉素含量高可能與植株生長有關(guān) | |
D. | 此過程中自由水與結(jié)合水的比例不是一直升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物脂肪具有緩沖減壓的作用 | B. | 細胞膜中均含有膽固醇 | ||
C. | 原核細胞不含有磷脂 | D. | 脂質(zhì)是由單體連接形成的多聚體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
B. | 生物膜是對細胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
C. | 各種生物膜在化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)上是完全不同的 | |
D. | 各種生物膜各司其職,互不聯(lián)系互不干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 葉綠體 | 染色質(zhì) | 核酸種類 |
A | 藍藻 | 有 | 有 | 無 | 2 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 2 |
C | 蛙的紅細胞 | 無 | 無 | 無 | 0 |
D | 噬菌體 | 無 | 無 | 無 | 2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病為伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 該家系中此遺傳病的致病基因頻率為$\frac{1}{10}$ | |
C. | Ⅱ8與該地區(qū)正常男性結(jié)婚,生一個患病男孩的幾率是$\frac{1}{22}$ | |
D. | 若需確定Ⅱ6和Ⅲ10的親子關(guān)系,最簡捷的方法是檢測I2的部分遺傳物質(zhì) |
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