10.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.HIV病毒中含A、U、C的核苷酸有5種
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

分析 圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖,①為磷酸,②為五碳糖,③為堿基,細(xì)胞生物既含DNA,又含RNA,故有2種五碳糖,5種堿基,8種核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1種五碳糖,4種堿基,4種核苷酸.

解答 解:A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在②和③兩方面上,A錯(cuò)誤;
B、HIV病毒只含有RNA一種核酸,含A、U、C的核苷酸有3種,B錯(cuò)誤;
C、③為含氮堿基,在病毒中共有4種,在細(xì)胞構(gòu)成的生物中共有5種,C錯(cuò)誤;
D、人體既含有DNA,又含有RNA,體內(nèi)的③堿基有5種,②五碳糖有2種,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了核苷酸的基本組成和種類,正確區(qū)分細(xì)胞生物和病毒所含有的遺傳物質(zhì)及組成是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.紅掌是半陰生高等植物,圖甲表示提取紅掌綠色葉片中的色素在濾紙條上分離后的結(jié)果,圖乙表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)綠葉中的色素能夠溶解在無水乙醇等有機(jī)溶劑中,若某同學(xué)研磨時(shí)忘記加碳酸鈣,則濾紙條上會發(fā)生變化的色素帶是3、4(填數(shù)字).
(2)圖乙中b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體;M點(diǎn)得含義是光合作用吸收的CO2等于呼吸釋放的CO2,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生O2的速率大于(填“大于”、“等于”或“小于”)線粒體消耗O2的速率.
(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同遮光處理?xiàng)l件和時(shí)間,無關(guān)變量有溫度、二氧化碳濃度(寫出兩種即可).
(4)由圖乙可看出適當(dāng)遮光能夠增加紅掌的凈光合速率,某同學(xué)做出的推測為:適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該同學(xué)的推測是否正確,簡單的寫出實(shí)驗(yàn)思路即可:可以將不同遮光處理?xiàng)l件下的紅掌葉片,進(jìn)行色素的提取和分離,適當(dāng)遮光條件下的葉片葉綠素a和葉綠素b的條帶加寬(3和4加寬).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是( 。
A.可以準(zhǔn)確的復(fù)制B.通過復(fù)制傳遞遺傳信息
C.是4種堿基對的隨機(jī)排列D.具有遺傳效應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1-甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期).圖1-乙表示流式細(xì)胞儀測定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量.請據(jù)圖回答下列問題
(1)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的發(fā)出星射線.在M期,染色單體的消失發(fā)生在后期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2在前、中期.
(2)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的G1期細(xì)胞.
(3)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響.現(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示:
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長(h)3.47.92.21.815.3
預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(4)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
(5)如圖2是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞有絲分裂模式圖,其中錯(cuò)誤的是③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的一項(xiàng)是(  )
A.對所有物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離
B.基因突變雖對多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的
C.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸“,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象
D.若一種群中BB個(gè)體占81%,Bb占18%,bb個(gè)體占1%,則在基因庫中B的頻率為90%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.糖類中常被形容為“生命的燃料”的是(  )
A.麥芽糖B.核糖C.葡萄糖D.淀粉

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2.下列關(guān)于艾滋病的敘述正確的是( 。
A.是一種傳染病B.是一種遺傳性疾病
C.致病病毒為DNA病毒D.可通過飛沫傳播

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19.根據(jù)“細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖”,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中各項(xiàng)的結(jié)構(gòu)可以用流動(dòng)鑲嵌模型解釋
B.圖中、m、s分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、葉綠體外膜、溶酶體膜
C.小麥根細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是a、e
D.由于c的出現(xiàn),才誕生了相對獨(dú)立的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.2015年10月5日,中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了中國自然科學(xué)諾獎(jiǎng)零的突破,其率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾,請回答下列問題:
(1)在青蒿素被提取之前,奎寧廣泛被用來治療瘧疾,治療機(jī)理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合,形成復(fù)合物,從而直接抑制DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,導(dǎo)致瘧原蟲生命活動(dòng)出現(xiàn)異常.
(2)青蒿素是從植物黃花蒿的組織細(xì)胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物,其作用方式目前尚不明確,推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜,從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段,使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓,迅速形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡.瘧原蟲對外界食物的攝取方式主要是胞吞,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn),參與該過程相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體.
(3)氨基酸是組成瘧原蟲的營養(yǎng)物質(zhì),其在細(xì)胞中形成各種蛋白質(zhì).氨基酸進(jìn)入瘧原蟲體內(nèi)以脫水縮合方式形成蛋白質(zhì)的肽鏈.

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同步練習(xí)冊答案