20.如圖表示人體內(nèi)糖類(lèi),脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑.

(1)圖中A、E的物質(zhì)名稱(chēng)分別是丙酮酸、脂肪酸.M的過(guò)程名稱(chēng)為三羧酸循環(huán).
(2)發(fā)生脫氨基作用的途徑有9和11(標(biāo)號(hào)),表示轉(zhuǎn)氨基作用的有8(標(biāo)號(hào)).
(3)人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類(lèi)等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和自身蛋白(組織蛋白)的分解,氨基酸從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收,到進(jìn)入肝細(xì)胞,至少需要經(jīng)過(guò)7層細(xì)胞膜.
(4)已知人體細(xì)胞合成的某蛋白質(zhì)含2條肽鏈,構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,共有肽鍵63個(gè),此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量大概是7186,控制該蛋白質(zhì)合成的基因所含的堿基數(shù)目為390(不考慮終止密碼).

分析 閱讀題圖可知,該圖是蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)代謝過(guò)程及糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪代謝之間的關(guān)系,圖中,A是丙酮酸,是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的樞紐,C是脫氨基作用形成的含氮部分,最終轉(zhuǎn)化成尿素;D、E分別是甘油和脂肪酸.

解答 解:(1)由分析可知,圖中的A是丙酮酸,E是脂肪酸.
(2)⑨過(guò)程丙氨酸是通過(guò)脫氨基作用形成丙酮酸,(11)是氨基酸通過(guò)脫氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,不含氮部分氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,含氮部分進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成尿素;⑧過(guò)程是通過(guò)轉(zhuǎn)氨基作用形成丙氨酸.
(3)人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類(lèi)等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和自身蛋白(組織蛋白)的分解;氨基酸從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收,到進(jìn)入肝細(xì)胞,至少需要經(jīng)過(guò)小腸上皮細(xì)胞(2層細(xì)胞膜)、毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層細(xì)胞膜)、毛細(xì)血管壁(2層細(xì)胞膜)、肝細(xì)胞膜共7層細(xì)胞膜.
(4)蛋白質(zhì)的相對(duì)分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子量之和-脫去的水分子量之和=128×(63+2)-63×18=7186;蛋白質(zhì)是由基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程控制合成的,轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中基因中的堿基數(shù):mRNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6:3:1,由于該蛋白質(zhì)含有65個(gè)氨基酸,因此控制該蛋白質(zhì)合成的基因所含的堿基數(shù)目為65×6=390.
故答案為:
(1)丙酮酸  脂肪酸  三羧酸循環(huán)   
(2)⑨和(11)⑧
(3)自身蛋白(組織蛋白)的分解    7
(4)7186   390

點(diǎn)評(píng) 本題重在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪的代謝過(guò)程及相互關(guān)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力及運(yùn)用相關(guān)知識(shí)綜合結(jié)合題圖信息解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用2途徑,該過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞分裂時(shí)形成紡錘體.
(2)品種A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$,品種C的基因型是HHhhRRrr.
(3)品種C與B是否為同一個(gè)物種?否,原因是存在生殖隔離.
(4)途徑4依據(jù)的原理是基因突變,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是能夠產(chǎn)生新基因.
(5)為確認(rèn)某植株是否為單倍體,應(yīng)在顯微鏡下觀(guān)察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體,觀(guān)察的最佳時(shí)期為有絲分裂中期.
(6)若想獲得無(wú)籽番茄可用適宜濃度的生長(zhǎng)素涂在未受粉的番茄的雌蕊柱頭上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測(cè)在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的細(xì)胞是( 。
A.洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞B.蛙的紅細(xì)胞
C.人體漿細(xì)胞D.乳酸菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.肽鍵是在什么之間形成的(  )
A.磷酸根與羧基B.羧基和氨基C.醇基和糖基D.醛基和氨基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列生理活動(dòng)所涉及的相關(guān)激素,與實(shí)際不相符合的是( 。
A.食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素分泌增加
B.當(dāng)正常人的血糖含量較低時(shí),胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C.對(duì)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育而言,生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.對(duì)寒冷刺激的反應(yīng),甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.使小鼠吸收放射性元素標(biāo)記的氨基酸,隨即測(cè)定血漿中被標(biāo)記的氨基酸量,10天后測(cè)定血漿中出現(xiàn)放射性標(biāo)記的氨基酸和蛋白質(zhì)的相對(duì)含量變化,如圖甲所示;在一段時(shí)間內(nèi)定時(shí)測(cè)定了某人空腹時(shí)血糖、血漿游離脂肪酸含量變化的情況,如圖乙所示.據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)據(jù)圖甲可知,氨基酸被利用的途徑之一是合成蛋白質(zhì).
(2)據(jù)圖乙可知:
①假若此人血漿中血糖含量相對(duì)穩(wěn)定,血漿游離脂肪酸含量逐漸增多,此變化趨勢(shì)反映了體內(nèi)儲(chǔ)藏的消耗脂肪增多,而細(xì)胞對(duì)糖的利用量(相對(duì)血漿脂肪酸的利用而言)則是減少(增加、減少).
②假若此人的這種狀態(tài)持續(xù)發(fā)展,體內(nèi)蛋白質(zhì)的變化可通過(guò)定時(shí)檢測(cè)尿液中的尿素含量來(lái)說(shuō)明這種變化.建議此人攝入營(yíng)養(yǎng)時(shí)適當(dāng)增加蛋白質(zhì)類(lèi)食物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( 。
A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度減弱
B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生還原氫,細(xì)胞呼吸釋放的能量少部分用于合成ATP
C.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱
D.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.AA與aa雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,取表現(xiàn)型為顯性的個(gè)體自由交配,后代中顯性與隱性性狀之比為( 。
A.8:1B.3:1C.9:1D.16:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.葫蘆科一種被稱(chēng)為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個(gè)基因.它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示:
 性別類(lèi)型 基因型
 雄性植株 aDa+,aDad
 兩性植株(雌雄同株) a+a+,a+ad
 雌性植株 adad
請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad的存在說(shuō)明基因突變具有不定向性.
(2)決定雄性、兩性、雌性植株的基因依次是aD、a+、ad
(3)aD、a+、ad這三個(gè)基因的顯隱性關(guān)系是aD對(duì)a+、ad為顯性,a+對(duì)ad為顯性.
(4)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?因?yàn)樗膬蓚(gè)親本不能同時(shí)提供aD基因,否則兩個(gè)親本都是雄性
(5)雄株I與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株I的基因型為aDad

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