【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了( 。
A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物個體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)突觸小體的敘述,正確的是()
A. 神經(jīng)細胞軸突末梢膨大只形成一個突觸小體
B. 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細胞可能是神經(jīng)細胞或肌肉細胞
C. 突觸小體膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
D. 能完成“電信號--化學(xué)信號--電信號”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩種遺傳病的遺傳系譜,其中一種是X染色體隱性遺傳病,請根據(jù)圖示內(nèi)容分析并回答:
(1)圖中8和11是 ___________________ 遺傳病。
(2)7的基因型為 _______________ ,8的基因型為_________________。
若8號與12號婚配,生一個兩病兼發(fā)女兒的概率是_____________ 。
若7號與11號婚配,子女中兩病兼發(fā)的概率是 __________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體每天都有從飲食中獲得水和各種無機鹽,同時又要通過多種途徑排出一定量的水和無機鹽.有關(guān)水鹽調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人體細胞外液的濃度越高滲透壓越低
B.大量出汗時應(yīng)多喝淡鹽水以維持機體水鹽平衡
C.下丘腦中存在滲透壓調(diào)節(jié)中樞可產(chǎn)生渴覺
D.抗利尿激素可促進腎小管重吸收水而增加尿量
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【題目】如圖表示幾種物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素,回答下列問題:
(1)圖1所示的是物質(zhì)通過半透膜的擴散,這種物質(zhì)運輸?shù)姆较蚴?/span>__________________________。
(2)圖2中決定該運輸速率的因素是_________________________。
(3)圖3中決定該運輸速率的主要因素有____________和________________。
(4)圖4表示綠色植物的某個葉肉細胞吸收氨基酸的過程,圖中的能量物質(zhì)來自_________________(生理過程)。
(5)圖5所示的物質(zhì)運輸方式能體現(xiàn)細胞具有________________,胰島素的分泌過程就與圖中的某種方式相同,在胰島素的加工和運輸過程中,與之有直接聯(lián)系的細胞器是____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】與人體免疫系統(tǒng)組成有關(guān)的敘述正確的是( 。
A.人體內(nèi)的免疫器官包括脾臟、脊椎等
B.B淋巴細胞僅存在于淋巴中
C.溶酶體是體液中的一種免疫活性物質(zhì)
D.T淋巴細胞發(fā)育成熟的場所是胸腺
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【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學(xué)設(shè)計了“探究NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”的實驗,獲得了如圖所示的結(jié)果,下列有關(guān)實驗設(shè)計及實驗結(jié)果的敘述,正確的是( )
A. 銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA
B. 插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果
C. c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
D. NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結(jié)果
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