將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時間后突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升,這是由于在短時間內(nèi)( )

① 光反應(yīng)仍然進(jìn)行,形成了大量的[H]和ATP

② 光反應(yīng)立即停止,不能形成[H]和ATP

③ 暗反應(yīng)仍然進(jìn)行,但三碳化合物被還原的量減少

④ 暗反應(yīng)立即停止,CO2與五碳化合物不能繼續(xù)結(jié)合

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是( 。
A.艾滋病的病原體是HIVB.艾滋病病毒可通過血液傳播
C.艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞D.一旦感染艾滋病病毒就會出現(xiàn)病癥

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的支配作用,分別測定狗在正常情況、阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率,結(jié)果如表所示。下列分析不正確的是( )

A.副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動減慢

B.對心臟支配占優(yōu)勢的是副交感神經(jīng)

C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相互協(xié)同的

D.正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均可檢測到膜電位變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植,另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植,通常情況下,具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是( )

A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性

C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

D.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 ( )

A. 真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞靠無絲分裂進(jìn)行增殖

B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

C. 細(xì)胞衰老時,細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大

D. 細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

好氧細(xì)菌的需氧呼吸和厭氧細(xì)菌的厭氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所分別是 (

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體

A.①④ B.②③ C.④① D.①①

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的說法中,正確的是( )

A.酶由活細(xì)胞產(chǎn)生,并只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需活化能,并均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

C.酶適宜在其最適溫度下長期保存以保持其最高活性

D.酶的最適溫度不會因pH的改變而改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中的1表示____,2表示____,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫____。

(2)DNA徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是 (用序號表示)。

(3)此圖若為艾滋病病毒的核酸,3有 種,是 , ,

(4)艾滋病病毒的核酸與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.研究人員利用番茄植株進(jìn)行了兩個實驗,實驗的結(jié)果分別用圖一、圖二表示,請據(jù)圖回答問題:

(1)實驗中植物根尖細(xì)胞對培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,原因是細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量不同.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少,從而影響植物對光的吸收.
(2)圖一中a點番茄植株的相對生長速率低于b點的主要原因是a點夜溫過低導(dǎo)致植物夜間新陳代謝過弱,不利于生命活動的正常進(jìn)行.日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎?不一定(填“一定”或“不一定”),理由是沒有在其他日溫和夜溫條件下對番茄植株的生長速率進(jìn)行實驗.
(3)圖二表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是B、C.
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,沒有(填“有”或“沒有”)有機(jī)物的積累.

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