分析 分析圖示可知,1表示細(xì)胞壁,2表示細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的空隙,3表示細(xì)胞膜,4表示細(xì)胞核,5表示細(xì)胞質(zhì),6表示液泡膜. 其中3細(xì)胞膜、5細(xì)胞質(zhì)和6液泡膜構(gòu)成原生質(zhì)層.
解答 解:(1)據(jù)圖可知,甲、乙細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),要將甲變?yōu)楸麪顟B(tài),應(yīng)將甲置于清水中,讓甲細(xì)胞吸水恢復(fù)到丙狀態(tài).
(2)乙細(xì)胞質(zhì)壁分離最明顯,甲其次,丙保持正常,故形成甲、乙、丙3個(gè)細(xì)胞所處狀態(tài)的外界溶液的濃度為乙>甲>丙.
(3)細(xì)乙胞質(zhì)壁分離最明顯,甲其次,丙保持正常,故此狀態(tài)下甲、乙、丙細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度為乙>甲>丙.
(4)以甲為例,全透性的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁,具有選擇透過(guò)性作用的是3細(xì)胞膜、5細(xì)胞質(zhì)和6液泡膜構(gòu)成的原生質(zhì)層.
故答案為:
(1)質(zhì)壁分離 清水
(2)乙 甲 丙
(3)乙 甲 丙
(4)1細(xì)胞壁 3細(xì)胞膜 5細(xì)胞質(zhì) 6液泡膜 原生質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) | |
B. | 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2 | |
C. | 圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 | |
D. | 此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
不抗霜抗病 | 不抗霜不抗病 | 抗霜抗病 | 抗霜不抗病 | |
雄株 | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | 0 | 0 |
雌株 | 0 | 0 | $\frac{3}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑧⑦⑨ | B. | ⑤③④⑥⑦⑧ | C. | ①②④⑧⑥⑦ | D. | ①③④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵和一個(gè)酵母菌都只屬于細(xì)胞層次 | |
B. | 心臟和血液都屬于器官 | |
C. | 某農(nóng)場(chǎng)的所有水稻和某市場(chǎng)所有的水果都屬于種群 | |
D. | 一片森林和一個(gè)池塘都屬于生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于酶和ATP的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在人和動(dòng)物體內(nèi),酶的活性與內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定有密切關(guān)系
B.加酶洗衣粉中的酶是經(jīng)過(guò)酶工程改造的產(chǎn)品,比一般酶穩(wěn)定性強(qiáng)
C.有氧呼吸三個(gè)階段都有ATP的合成,無(wú)氧呼吸僅在第一階段合成ATP
D.葉肉細(xì)胞的線粒體有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]和ATP可供給葉綠體進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.如圖所示的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.正常情況下,③④⑥在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生
B.①③過(guò)程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同
C.①②進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;⑤進(jìn)行的場(chǎng)所為核糖體
D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,以下敘述正確的是( )
A.長(zhǎng)期飲用弱堿性的水會(huì)改變內(nèi)環(huán)境的pH
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換,它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
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