關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上
D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省朝陽市高三12月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( )
A.培育三倍體西瓜的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因重組不會引起基因的改變
C.21三體綜合征患者體細(xì)胞中常染色體數(shù)目為47條
D.神州八號飛船搭載的種子產(chǎn)生的變異是不遺傳的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗結(jié)果的敘述,正確的是
A.加FeCl3溶液的試管產(chǎn)生的氣泡最多
B.肝臟研磨液使過氧化氫分解最快,是因為酶的濃度高于3.5%的FeCl3溶液
C.如果將四支試管都放在90℃水浴中,加肝臟研磨液的試管反應(yīng)速率仍為最快
D.該實驗的1號試管常溫處理,是作為對照組,排除無關(guān)變量的干擾
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省吉林市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種在干木材中生活的蟲,其體內(nèi)細(xì)胞中的水的存在形式是
A.結(jié)合水 B.自由水 C.結(jié)晶水 D.結(jié)合水和自由水
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣西桂林市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達(dá)到平衡時的狀態(tài))。
(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。篲____________。丙圖中④結(jié)構(gòu)的名稱為_____________。
(2)若把根毛細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它的液泡體積將會逐漸_____________(變大、變小、不變),吸水能力逐漸_____________(變大、變小、不變)。
(3)若把根毛細(xì)胞先放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸中一段時間后,再放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,根毛細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離嗎?_____________,為什么?_____________
(4)土壤中的礦質(zhì)元素離子以_____________方式進入根毛細(xì)胞,該方式需要能量和_____________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣西桂林市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,所用實驗材料均較合理的一組是
A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
B.梨、雞蛋清、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞
C.蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮
D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣西桂林市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型,預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點的是
A.傳播不受氣候影響 B.傳染范圍廣
C.傳播途徑多 D.傳染性強
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
如圖為某一遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是
A.母親肯定是純合子,子女都是雜合子
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.該遺傳病不可能是伴 X染色體隱性遺傳病
D.子女的致病基因也可能來自父親
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高三1月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于固定化酶在利用時特點的是
A.有利于酶與產(chǎn)物分離
B.制成的加酶洗衣服可以被反復(fù)利用
C.能自由出入依附的載體
D.能催化一系列的酶促反應(yīng)
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