A、4和4 | B、5和4 |
C、5和8 | D、8和8 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、男孩均為O型,且色覺正常 | ||
B、女孩均為O型,且色覺正常 | ||
C、男孩為B或O型,且色盲的概率為
| ||
D、女孩為B或O型,且色盲的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中①所示的結構屬于反射弧的感受器 |
B、甲圖中⑥結構處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號 |
C、甲圖中④具有分析、綜合各種變化的功能并以此調節(jié)機體的生理活動 |
D、若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ | B、①②③④ |
C、①②③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減少氮肥使用量,降低生產成本 |
B、減少氮肥使用量,節(jié)約能源 |
C、改良土壤的群落結構 |
D、避免使用氮肥過多引起的水體富營養(yǎng)化 |
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