關(guān)于右側(cè)概念圖的分析正確的是　　　　　　　　　 (　　)











A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞

D．果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關(guān)

從概念圖上分析，①為主動運輸，②為易化擴散，③為簡單擴散的實例，④為主動運輸?shù)膶嵗＂诓恍枰募毎麅?nèi)ATP水解釋放的能量；大分子物質(zhì)可通過內(nèi)吞進入細胞；果脯腌制時細胞已死亡，只是擴散現(xiàn)象。

答案：B

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于右側(cè)概念圖的分析正確的是 

A ． ① 和 ② 所示的過程都需要消耗細胞內(nèi) ATP 水解釋放的能量

B ．只有 ① 所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C ．大分子只有通過 ① 所示的過程才能進人細胞

D ．腌制蜜餞時蔗糖進人細胞與過程 ① 和 ② 有直接關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年安徽省高三第二次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

關(guān)于右側(cè)概念圖的分析正確的是        (　　)

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B．只有 ① 所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過 ① 所示的過程才能進人細胞

D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于右側(cè)概念圖的分析正確的是                            （    ）

       A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

       B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

       C．大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞

       D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

10．關(guān)于右側(cè)概念圖的分析正確的是

A．①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量

B．只有 ① 所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過 ① 所示的過程才能進入細胞

D．腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系

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