18．據(jù)測(cè)定，某植物在黑暗中每小時(shí)釋放出132mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出32mg的O2，則其每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為（　�。�
A．100B．164C．128D．64

分析 根據(jù)題意分析可知：植物在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用；在光照充足的條件下，既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，由于釋放氧氣，說(shuō)明光合速率大于呼吸速率．

解答 解：根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量，某植物在黑暗中每小時(shí)釋放出132mg的CO2（呼吸速率），因此在黑暗條件下將消耗96mg的O2．而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出32mg的O2（該值表示凈光合速率），則其每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量（總光合作用速率）=凈光合速率+呼吸速率=96+32=128mg．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP。

回答下列問(wèn)題：

（1）胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_________。葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_______________。

（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島素分泌____________，引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，其意義是____________________________________________________________。

（3）脂肪細(xì)胞____________（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細(xì)胞。

（4）健康人進(jìn)餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．所有蛋白質(zhì)的合成都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與
B．膜蛋白具有識(shí)別、運(yùn)輸和催化作用
C．某些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝和儲(chǔ)存遺傳信息
D．經(jīng)高溫處理的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中甲、乙是真核生物的細(xì)胞，判斷的主要依據(jù)是有核膜包被的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)．
（2）圖中丙是原核生物的細(xì)胞，判斷的主要依據(jù)是無(wú)核膜包被的細(xì)胞核．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體體液的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多
B．機(jī)體中細(xì)胞外液是人體進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所
C．血漿濃度升高會(huì)引起其滲透壓升高
D．組織液與細(xì)胞內(nèi)液成分的差異主要由細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性決定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）鑒定油炸之前的薯?xiàng)l中含量最多的有機(jī)物時(shí)，常用的試劑是：碘液；若將該有機(jī)物徹底水解，產(chǎn)物為葡萄糖，可用斐林試劑鑒定，經(jīng)水浴加熱后，呈色磚紅．
（2）鑒定“炸薯?xiàng)l”中含量最多的有機(jī)物時(shí)，使用的試劑是：蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ），薯?xiàng)l將呈色橘黃（橘紅）．
（3）鑒定“炸薯?xiàng)l”、薯?xiàng)l、豆類食品中是否富含蛋白質(zhì)時(shí)，使用的試劑是：雙縮脲試劑，薯?xiàng)l將呈紫色．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．質(zhì)膜中糖蛋白的形成只與核糖體和高爾基體有關(guān)
B．質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更容易移動(dòng)
C．質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用
D．質(zhì)膜的選擇透性僅與膜蛋白有關(guān)，與脂雙層無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)中，操作方法或結(jié)果正確的是（　�。�
A．將植物細(xì)胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞
B．蛋白質(zhì)與蛋白酶混合一段時(shí)間后，用雙縮脲試劑檢測(cè)會(huì)出現(xiàn)紫色
C．用紙層析法分離色素時(shí)，擴(kuò)散最慢的是在層析液中溶解度最大的葉綠素b
D．黑藻葉片不能用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，因?yàn)闊o(wú)紫色大液泡、有葉綠體干擾

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示是小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)變化，下面對(duì)圖示的解釋正確的是（　�。�
A．b的變化是在葉綠體的類囊體薄膜上完成的
B．d代表有氧呼吸生成大量ATP的階段
C．c的過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段
D．a的過(guò)程還應(yīng)有C3化合物和少量ATP的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案